我曾走在崩溃的边缘

我曾走在崩溃的边缘

俞敏洪亲述新东方创业发展之路

8.0249 评价豆瓣读书
免费试读
¥40.80¥24.99
仲夏夜 静读时截止至:2019-07-23 00:00:00了解详情

作品简介

这本书是作者俞敏洪第一次完整、深度地讲述新东方从0到1、从1到N的创业历程,披露了诸多不为人知的细节,让人看到带领着新东方从一个培训班发展成为上市集团的创业者,以及他的团队曾经经过的至暗时刻,甚至曾走到崩溃的边缘。创业维艰,1/4个世纪的风雨征程,完整地被记录,激荡地再现了新东方创始团队及新东方人,在时代的光辉中砥砺前行的身影。延着内容主线,“三驾马车”的光阴故事已经留存,新生代的管理团队已在快速发展的互联网时代中开拓进取,搏出广阔天地,而今,人工智能浪潮下,新东方又将向何处进发,仍是新东方故事的待续篇章。相信这本书,定能让读者在作者个人一贯的幽默叙事方式中,在个人发展、组织建设、企业管理等多个方面受到启发和激励。

俞敏洪,1962年生,江苏江阴人,毕业于北京大学西语系毕业。1985年至1991年任北京大学外语系教师,1993年创办北京新东方学校,2003年成立新东方教育科技集团。2006年9月7日,带领新东方在美国纽约证券交易所成功上市。现任新东方教育科技集团董事长、北京大学企业家俱乐部理事长、洪泰基金创始合伙人。第十一届、第十二届、第十三届全国政协委员,民盟中央委员,民盟中央教育委员会副主任。

作品目录

  1. 序言
  2. 第一章 初出茅庐
  3. 缘起: 我为什么离开北大
  4. 我为什么选择从出国考试入手
  5. 如何招收第一批学生
  6. 小班模式为什么会变成大班模式
  7. 为什么我要备几乎所有的课
  8. 为什么第一个“造反”的老师是数学逻辑老师
  9. 最正确的领悟: 优秀老师等于一切
  10. 我和其他老师是怎样进行利益分配的
  11. 第二章 试水江湖
  12. 东方大学外语培训部有着怎样的合作机制
  13. 要成功就得死磕: 新东方的第一张办学许可证
  14. 和竞争对手的较量: 人才聚集+流量入口
  15. 竞争对手砍伤新东方员工
  16. 品牌传播: 饥饿营销+顶级产品
  17. 励志的象征: 冰块教室与蜡烛课堂
  18. 留学,还是做新东方,这不是个问题
  19. 游走加拿大、美国,拉徐小平、王强等人入伙
  20. 机遇和风险: 邀约被拒绝
  21. 第三章 创业维艰
  22. 家族成员一起创业的利与弊
  23. “原始合伙制”奠定新东方发展的基础
  24. 各占一摊:业务划分
  25. 鼎力互助与利益分配
  26. 包产到户激发的潜力与局限
  27. 如何从家族企业中走出来
  28. 发展的制约: 相关法规不明朗
  29. 险些没命: 错误行为带来的后果
  30. 朋友同学一起创业的利弊
  31. 新的力量加入新东方
  32. 第四章 风云变幻
  33. 没有良好的公司结构,业务就没有了载体
  34. 成立公司: 一场咨询引发的新东方变革
  35. 合伙人之间,股权如何进行分配
  36. 从合伙人到股东,再到职业经理人,一场艰难的历程
  37. 定心丸: 给股权定价
  38. 引进外部投资人的是是非非
  39. 我是用什么心态来对待变革中职位的起起伏伏的
  40. 卢跃刚对新东方稳定起到的作用
  41. 第五章 雾里看花
  42. 和ETS的是是非非
  43. 新东方和ETS的战略合作是如何达成的
  44. 新东方的发展,为什么没有太受内部争执的影响
  45. 回到新东方领导岗位
  46. 新东方分校发展: 个人发展与组织规范
  47. 老虎基金进入新东方
  48. 胡敏、江波的退出和新东方VIE的设立
  49. 第六章 走向国际
  50. 我对新东方去美国上市的矛盾心理
  51. 我是如何寻找到优秀CFO的
  52. 新东方启动上市进程
  53. 不做假账: 新东方最珍贵的传统
  54. 国家部委文件的出台,新东方上市提速
  55. 10天路演,新东方成为“抢手货”
  56. 敲钟的那天,我做了些什么
  57. 中关村管委会出资为新东方庆功
  58. 第七章 承前启后
  59. 老股东退出,新生代崛起
  60. 生源的改变,促使新东方业务模式发生变革
  61. 泡泡少儿: 新东方有了全新的年龄层次
  62. 教学管理部成立,新东方有了产品和教研的全国指导
  63. 教学管理部拆分为五大项目中心
  64. 前途出国咨询是如何起来的
  65. 新东方在线,发展过程中的是是非非
  66. 大愚出版,为新东方品牌助力
  67. 第八章 瞻前顾后
  68. 新东方业务布局的亮点和失误
  69. 新东方的电脑培训业务为什么做死了
  70. 为什么新东方在10多年前就开始做家庭教育
  71. 新东方优能业务的发展和一对一业务的兴起
  72. 为什么要限制新东方一对一业务的发展比例
  73. 竞争对手给新东方带来的利与弊
  74. 新东方上市后,资本市场对于教育的介入
  75. 新东方上市后走过的弯路
  76. 第九章 回归本质
  77. 浑水公司攻击: 新东方的应对策略
  78. 试错:盲目营销和开校区不是做培训的好方法
  79. 屁股决定脑袋: 新东方考核机制的变革
  80. 互联网时代: 新东方的迷茫与探索
  81. 坚持教学产品和教学质量,新东方的再次崛起
  82. 重视教学管理部,发挥总裁办公会作用
  83. 情怀和人文精神是新东方企业文化的核心
  84. 新时代变革: 以科技为驱动力
  85. 第十章 自我剖析
  86. 从大学老师到上市公司创始人,我的点滴成长
  87. 我的个性如何成全和阻碍了新东方的发展
  88. 我的知识结构如何影响了新东方的发展
  89. 新东方的人为什么会有创业基因
  90. 如何看待人才的流动和发展
  91. 做人做事的核心要素: 诚信、坦诚和信任
  92. 与政府官员打交道: 坚持原则做事情
  93. 我的未来不是梦: 为孩子们的成长全心服务
  94. 附录 新东方发展大事记
载入中

热门划线

  1. 如果你要开一个饭店自己又不会做菜,还想要大厨不“造反”的话,那就得配2~3个大厨,让大厨之间能互相制衡。10 人
  2. 当有一件事情你不能做的时候,一定要找几个人同时帮你做。8 人
  3. 人们常常能够在艰难困苦的时候团结在一起艰苦奋斗,但是在面对利益的时候,却往往做不好利益分配的工作,导致公司倒闭。6 人
  4. 大厨效应5 人
  5. 一个饭店,老板花了很多钱进行装修,但是他自己不会做菜,所以就请了一个大厨,由于这个大厨的水平特别高,所以顾客如云。这时,大厨意识到,顾客来不是因为老板花了钱进行装修,而是因为自己做饭的水平太高了,这时他就会去跟老板谈,饭店的利润要和他分成!大厨去找老板谈的时候,老板其实已经很被动了。如果老板聪明的话,他就必须主动跟大厨提出利润分成的事。最后,如果大厨的需求没有被满足,或者说大厨本身就比较贪婪,那结果一定是大厨离开这个饭店,然后这个饭店也倒闭了。而大厨出去以后,也不一定能干成饭店。因为会做菜的人并不一定懂得经营,而会经营的又不一定懂得做菜,所以大厨和老板之间存在矛盾效应。这在很多创业公司中都有反映。5 人
  6. 只有把利益的问题摆正了,人与人之间的友情才能长久。5 人
  7. 一个机构要给新人“三个台”:一个是舞台,一个是平台,一个是后台。5 人
  8. 人要活到老学到老,人生任何阶段都是有进步空间的,你不努力,就没有未来。5 人
  9. 蜗牛虽然不能像雄鹰一样一下飞到金字塔顶,但是它的坚韧,照样可以带它看到更高的风景。4 人
  10. 当时,我培养老师非常认真。我让他们走进我的课堂去讲课,把我讲课的录音给他们听,让他们到我面前一道题一道题地讲,讲得不对、不精彩的地方,我会告诉他们应该怎么讲。这样到最后,所有的新东方老师都学会了轻松、幽默、励志的授课方法,有了比较一致的教学风格。这样,我就有了稳定的新东方文化,也有了学生们喜欢的老师队伍。4 人

喜欢这本书的人也喜欢