苜蓿生涯

苜蓿生涯

——我的民办教师经历

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第一届豆瓣阅读征文大赛・非虚构组

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专家评分6.41读者评分7.41
苌楚质朴平实地叙述了农村民办教师的生活,纵然文字简单,一颗对乡村教育的奉献之心却不简单。── 林二
文字清洁。写作真挚而不矫情,有乡村野趣,有政治问责。作者说《凤凰琴》写的太过苦情,亦有同感。这部作品有理想的情怀,有真挚的故事,有雅洁的文字。坚强,健康,不求怜悯。是一部优秀的作品。── mikelong

作品简介

豆瓣阅读征文大赛决选作品

所属组别:非虚构组·我的历史

作品详细地叙述了作者自十七岁开始的民办教师经历。民办教师是中国广大农村地区的基层教育工作者,他们坚守在工作岗位,生活和工作条件艰苦,但作品中的民办教师生活却不乏快乐,皆因美好青春和理想主义为这些清贫的日子打上了亮色。纯净的人生,纯朴的故事,生动地再现了当时乡村教育的真实环境和乡村教师的生存状态。

民办教师是中国特有的教育名词,特殊国情的一种特殊教育群体,又称“耕读老师”。他们在广阔乡村各个简陋的小学里任教,被知识分子、公务员看成“农民”,被邻里乡亲尊为“先生”,教学之余还精心耕种几亩田,农忙之暇又不忘读书,保持着中国读书人亦耕亦读的古老传统,为中国农村教育作出了巨大的贡献。本书以一个亲历者的经验,讲述民办教师生活的种种艰辛以及教师们朴素的乐观主义,叙事平和质朴,感情真挚恬淡,谦而不卑,值得一读。

张红,女。一个教书的人,曾经的民办教师,而今的乡村教师。

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