先放一把火

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作品简介

本书是著名经济学家何帆的随笔集,作者探究了两个主题。第一个主题是对经济学的反思,力图跳出经济学的窠臼,结合进化论、社会学、复杂科学等方面,以更高远的视角去审视经济学。第二个主题是向历史学习,了解现代经济体系的由来,尤其是从19世纪以来我们所经历过的经济历史。作者以敏锐的观察以小见大,给思想"先放一把火"。

何帆

中国金融40人论坛高级研究员,中国社会科学院世界经济与政治研究所研究员。其他职务包括:央行行长和宏观经济学家30人小组(Bellagio Grope)成员,纽约新经济思维研究所(INET)高级研究员,中国人民银行汇率专家组成员、财政部国际司顾问、商务部WTO司顾问、中国世界经济学会副会长、中央电视台财经频道特约评论员、新华社特约观察员、世界经济论坛(达沃斯)青年全球领袖、亚洲社会青年领袖、北京大学等高校兼职教授。主要研究领域包括:中国宏观经济、国际金融和国际政治经济学。已出版文集包括:《不确定的年代》、《胸中无剑》、《若有所失》等。

作品目录

  1. 读《春秋》
  2. 日本人为什么要买洛克菲勒中心
  3. 债务如野火
  4. 永远长不大的巴西
  5. 每个人都有自己的帮要混
  6. 先放一把火
  7. 全球变暖论是一种反动的意识形态吗
  8. 怀特先生家里的苏联地毯
  9. 我为钟狂
  10. 我的团
  11. 跳来跳去的狐狸
  12. 黄金有毒
  13. 比比谁更经折腾
  14. 从奴隶到将军
  15. 75岁当上教授的学霸
  16. 癸巳读书漫记
  17. 打游戏的教育意义
  18. 文字秒杀术
  19. 人有病
  20. LTCM之殇
  21. 轻信不疑
  22. 亲密爱人
  23. 追忆1931年英镑贬值
  24. 怎么写开头
  25. 当华盛顿关掉了华尔街
  26. 修修补补的大脑
  27. 非我族类
  28. 假如中国的大学生听了《公正》课
  29. 容忍失败
  30. 拉斯蒂涅的艰难选择
  31. 他们的山河在哭泣
  32. 黄金镣铐
  33. 南海鼎沸
  34. 革命人永远是年轻
  35. 当过官和没有当过官的经济学家
  36. 给不愿意读经济学的学生开的经济学书目
  37. 幽明之间
  38. 欧元的错误和经济学家的错误
  39. 写给无比焦虑的父母们
  40. 凯恩斯在1919
  41. 异夫的世界
  42. 人们所不了解的地缘政治风险
  43. 一场从未发生过的辩论
  44. 人类是怎么学会阅读的
  45. 甘甜的资本主义
  46. 人只相信自己愿意相信的东西
  47. 并非全知,并非全能,也不仁慈,但不可缺
  48. 男人的游戏女人懒得玩
  49. 有没有可能重建布雷顿森林体系
  50. 敢不敢相信别人
  51. 君主与真主
  52. 在凯恩斯的左边、马克思的右边
  53. 为什么民主制度遏制不了贫富分化
  54. 如何击败“闪电战”
  55. 《联邦党人文集》背后的统计学幽灵
  56. 迷雾漫漫增长路
  57. 哪儿来的这么多浑球
  58. 智库的战略
  59. 写给2014年的一封信
  60. 乔布斯们的巢穴
  61. 1973年的“9·11”
  62. 男女搭配,炒股不累
  63. 金融制裁是一种信用透支
  64. 论在不按牌理出牌的牌局里如何出牌
  65. 东风破 西风烈
  66. 我们都是大数据时代的海狸
  67. 血色丝绸之路
  68. 我们祖先的大脚趾
  69. 国王的人马

评论

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热门划线

  1. 日本房地产海外投资,是为了在国内竞争,一是拉拢人才,二是树立形象。5 人
  2. 风险无处不在,就看我们如何应对风险。为了避免出现毁灭性的灾难事件,我们必须学会容忍小的风险。风险是我们生活中的一部分,正如大火是森林生态系统中的一部分。4 人
  3. 若是要争出个是非,这世间岂有是非?每一方都有自己的要求,这种情感只有他们自己才能切肤感受,这些要求都关系到他们的生存、安全、尊严和命运,局外人如何能理解他们的想法?3 人
  4. 那些债务上限、自动减支、政府关门的争吵,都不过是了无新意的政治闹剧。2 人
  5. 把这四个国家凑在一起,组建一个青春偶像四人团,真是需要巨大的想象力和对历史的无知无畏。2 人
  6. 施蒂格勒爱热闹。他说,好的大学应该在大城市里,因为这里人多,各色人才都有,有一种多语言、多文化、兼容并包的氛围。偏僻的大学只会形成一个书呆子的小圈子。他还说,经济学研究最好是多跟别人合作,和别人合作十篇论文的影响力,一定比自己单独写五篇更大。2 人
  7. 防范森林火灾的最好办法,就是主动地先放一把火。2 人
  8. 布坎南(Mark Buchanan)是一位物理学家,也是《自然》(Nature)杂志的编辑。他在这本书中提出了“历史物理学”的概念,认为诸如地震、森林火灾、金融危机、战争等灾难性的事件,都遵循着一种类似的规律。2 人
  9. 阿贝斯曼的《失实:为什么我们知道的一切,有一半可能都将是错的》。书中提出了知识的“半衰期”,作者的测算是,物理学知识的半衰期是13.07年,经济学知识的半衰期是9.38年,数学知识的半衰期是9.17年,宗教知识的半衰期是8.76年。2 人
  10. 阿拉伯人并不是骑马民族,但他们成了骑马民族的主要雇用者。他们建立了一种奇特的奴隶兵制度,史称“马穆鲁克”(Mameluke)。2 人

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