奶蜜盐

奶蜜盐

家庭教育第一定律

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作品简介

《奶蜜盐》以专业的教育理论为依据,遵照儿童的身心成长规律,从孩子一生的发展出发,为中国教育提炼出简单、有效、直接的解决之道,从根子上一劳永逸地解决所有家庭教育问题——

2岁以前,以母爱为核心的奶,让孩子永远都不会缺乏安全感;

2-6岁,以鼓励与赞赏为主的情感支持方式,让孩子永远珍视自己,肯定自我的价值,奠定一生的自信;

6岁以后,通过约束、引导,塑造孩子发展所必须的品格与智识,包括生命安全、身体教育、责任教育、社交训练、习惯教育、惩罚教育等。

奶、蜜、盐是孩子生命所需的核心元素,是孩子成长的本能需求,当这种本能需求得到满足时,我们可能看不出这个满足对他有多大的意义;但当这种需求发生欠缺的时候,我们一定会看到这个欠缺的影响有多大。

张文质

教育学者,生命化教育的倡导者。

长期植根于中小学课堂,与上千万家长保持亲密的互动与沟通。在深谙中国教育现实的基础上,张文质首次提出 “教育是慢的艺术”“保卫童年”等教育理念,得到了教育界人士的一致认可,并将这些教育理念推广到千万学校、家庭之中,被誉为“中国真正懂素质教育的专家”。

作品目录

  1. 序言 寻找家庭教育的第一定律
  2. PART ONE 奶 从满足孩子的本能需求开始
  3. 哪些隐秘需求,必须充分发现与满足?
  4. 哈佛的“面无表情”母婴互动实验及婴儿心理分析
  5. 为什么要强调母亲的“在场”?
  6. 三种不够好的父母,你会是其中一种吗?
  7. 家庭教育不是去“教育”,而是去还原
  8. 孩子都不陪,爱从何说起?
  9. 爱应该回到每天的日常生活
  10. 建设家庭的日常生活
  11. 孩子的快乐,只是因为你
  12. 哪些因素改变了我们的相貌?
  13. 给孩子的爱,永远不怕多
  14. 童年时给够了,一生都不缺
  15. 生物伤疤:童年伤害的后遗症
  16. PART TWO 蜜 让孩子认识与体察“好的世界”
  17. 先弄清“爱”的本质,然后去爱
  18. 父母的爱,孩子的债?
  19. 让儿童成为儿童
  20. 把每个孩子都当成天鹅一样去鼓励
  21. 打击教育下的成功,是什么样的成功?
  22. 孩子的世界,比成年人要慢
  23. 了解生命的“复演”,让孩子自然地生长
  24. 学会与孩子的不足友好相处
  25. 自卑也有可能成为正能量
  26. 差一点,又何妨?
  27. 不要轻视“弱势”孩子的内驱力
  28. 励志教育,90%是无用的
  29. “闻鸡起舞”,害人不浅
  30. 没成为天才,却得了天才病
  31. 莫扎特生活在农民家庭会怎样?
  32. 真正天才的品质是什么?
  33. 过早的判定,可能毁掉孩子的一生
  34. 每个孩子都应该去体验“意义非凡”的事
  35. 一切教育都可以游戏化
  36. PART THREE 盐 我们的人生最缺的往往是品格与智识的“盐”
  37. 教育权利一定要掌握在父母手里
  38. 家庭战争爆发前,请先算一笔账
  39. 让孩子知生死——“生命教育”刻不容缓
  40. 家庭教育的核心:身体教育学
  41. 孩子应装“避雷针”
  42. 英国儿童十大宣言
  43. 如何给孩子订“契约”?
  44. 哪些小问题会变成大麻烦?
  45. 小时无担当,老大徒伤悲
  46. 知否知否,应是绿肥红瘦
  47. 让孩子远离“空心病”
  48. 制定与孩子相适应的学习目标
  49. 你的孩子是追赶者,还是飞翔者?
  50. 家庭教育与学校教育应“斗而不破”
  51. 电子产品的使用,也需要“驾照”
  52. 把孩子放到群体环境之中
  53. 惩罚教育,伤害是双向的
  54. 每个强势的父母背后可能站着一个懦弱的孩子
  55. 1次批评,需要24次表扬才能补偿
  56. 一个新问题——“尿不湿时代”孩子的敏感与无感
  57. 为什么孩子会闭上倾诉的嘴巴?
  58. 永远都要站在孩子的身后
  59. 所有孩子最怕的三件事是什么?
  60. 必须要承担的生命之重
  61. 附录 给父母们的进阶课
  62. 与童年和解,不把自己的阴影留给孩子
  63. 孩子的毛病——家庭文化对照表
  64. 长大是为了最终的分离
  65. 用未来的眼光看孩子,他们需要什么样的教育
载入中

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