对于音乐类绘本而言，首先需要完成的是对音乐本身（旋律、意象、情感、风格……）的具象化呈现，以感性之美启迪美之感受，不是设定某个儿童主人公穿起时空线，实则进行换汤不换药的教材式讲述。本书是后者，不建议儿童阅读。