
西南联大心理学通识课
朱光潜、潘光旦、曹日昌三大师同台主讲,心理学基本常识和青年心理建设
作品简介
中国心理学科开创之作,针对民族心理特征的特效读本!
西南联大多元自由的学术、教学环境,为师生提供了成长和发挥的巨大空间;西南联大开创的中国通识教育系统,创造了教育神话,为中国教育现代化奠定了基础。
本书是一部心理学普及读物,由朱光潜、潘光旦、曹日昌三位教授从七个板块多层面讲授心理学知识,既有基本理论常识的讲解,又有针对青年成长路上心理困惑的纾解。
朱光潜(1897—1986),西南联大外国语文学系教授,中国现代美学奠基人、文艺理论家、教育家、翻译家,曾任北京大学、四川大学、西南联合大学、武汉大学教授,并任中华全国美学学会名誉会长。代表作:《谈美》《给青年的十二封信》《西方美学史》。
潘光旦(1899—1967),西南联大社会学系教授、教务长。著名社会学家,曾任清华大学、西南联合大学、中央民族学院教授。在优生学、社会学、民族学、性心理学、翻译等领域有突出的贡献,同时广泛参与中国现代社会问题的讨论,也是一位有影响的社会思想家。
曹日昌(1911—1969),西南联大哲学心理学系教员,中国现代心理学家,中国现代心理学的开拓者,中国科学院心理研究所创始人之一,在实验心理学和心理学基本理论领域有开创性研究,曾任中国科学院心理研究所首任所长,中国心理学会第一、二届副理事长。主编《普通心理学》,翻译艾宾浩斯的《记忆》,主译武德沃斯、施洛斯贝格的《实验心理学》等。
作品目录
彩插
写在“西南联大通识课”丛书出版前
编者的话
第一讲:心理学研究什么?
一、意识的起源、发生和发展
二、人对客观现实的反映过程
三、人的意识活动的特征
四、研究的方法决定于研究对象的性质
第二讲:意 识
一、人类意识的特征
二、意识和人类其他特征的关系
三、人类意识产生和发展的过程
四、劳动的发展和人类发展中的量变与质变
第三讲:记 忆
一、记忆的一般概念
二、识记
三、回忆和联想
四、认知
五、保持和遗忘
第四讲:性与爱的心理学
一、性冲动与恋爱的关系
二、何以恋爱是一种艺术
第五讲:梦的心理
一、原始人民心目中的梦
二、旧心理学对于梦的解释
三、弗洛伊德的梦的解释
四、日梦
五、不是象征的梦
六、噩梦
七、梦的隐义和显相
八、梦的象征
九、梦的工作
十、麦独孤对于弗洛伊德学说的批评
十一、荣格的梦的学说
十二、persona和anima的分别
十三、原因观和目的观
十四、阿德勒的梦的解释
第六讲:弗洛伊德的隐意识说与心理分析
一、隐意识说
二、隐意识与梦的心理
三、隐意识与神话
四、隐意识与神经病
五、隐意识与文艺宗教
六、隐意识与教育
七、心理分析
八、心理分析与神经病治疗学(psychotherapy)
九、结论
第七讲:青年的心理病态和自救