社交行为和自我管理：给青少年和成人的5级量表

本书基于5级量表，充分利用孤独症人士的逻辑和条理优势，针对15种青少年和成人经常遇到的社交情境，如交朋友、赴约等，示范如何指导他们面对这些情境，并解决出现的问题。对于每一种社交情境，作者都会向照顾者和辅助者解释问题产生的原因以及孤独症人士的想法等，并列举1到2个量表示例指导读者如何使用5级量表。此外，作者还向孤独症人士提供了具有操作性的建议，作为其解决社交问题的指南。该书不仅适用于在校学生，对存在社交和情绪问题的人均有帮助。

卡丽·邓恩·比龙（Kari Dunn Buron）有着30多年教授基础教育阶段ASD孩子的经验，她创办了明尼苏达孤独症项目，并发起了明尼苏达圣保罗哈姆莱大学ASD教师认证计划，开发了一套孤独症证书课程，并在特立尼达、多巴哥、巴巴多斯、坦桑尼亚和加纳等国开展了面向孤独症人士的志愿者工作。她提出的5级量表非常实用有效，颇受家长和教师认可，其出版的多部著作也多次获奖。

潘敏，现就职于南京信息工程大学文学院英语系，教授本科和翻译硕士英语口、笔译等课程，多次为孤独症领域的专家及工作坊提供口译和笔译服务，代表译著有《焦虑，变小！变小！》（第2版）《神奇的5级量表》（第2版）《不要！不要！不要超过5！：青少年社交行为指南》《社交行为和自我管理：给青少年和成人的5级量表》《帕哈萨帕之歌》《你不知道——恐龙会下蛋》等。