智能障碍儿童性教育指南

本书是一本谈论“如何教性”的教学专著，提供智能障碍者一生之中各种性问题的实用信息和教学理念。全书共分为十四章，内容包括教导身体、青春期、触摸、隐私、情感、自慰、关系、社交技能、友谊与约会、婚姻、亲职、性侵害及性议题处理策略等理念与具体教学活动，并附有教学的图卡资源，适合于教师、家长、专业人士等参考。

特丽·库温霍芬，美国性教育师、咨询师及治疗师联合协会（American Association of Sex Educators，Counselors，and Therapists，AASEC）认证的性教育师，同时也是唐氏儿的母亲，另外，她还担任威斯康星儿童医院唐氏儿临床协商工作人员。她具有长期的性教育相关工作经验，包括为各种年龄层的智能障碍人士及其家庭开设性教育工作坊、提供性议题的相关服务与咨询等。