培养孩子的安全感

在孩子的成长过程中，会有很多压力和苦恼，关键是如何将这些焦虑或压力转变为成长的机会，这是我们父母要给到孩子的一种能力，这种能力就是安全感，它是孩子终生的关键能力，有了安全感，孩子就有足够的心力去面对未来生活的种种不确定性。

世界儿童情绪发展专家格林斯潘博士在这本书中针对婴儿和幼儿、学龄前儿童、学龄早期儿童、青少年、有特殊需要的孩子这几种不同年龄阶段的孩子的心理特点，以及这个年龄段缺乏安全感的征兆，父母可以提供的帮助以及如何建立这一时期的安全感，给出了详细的解决方案。

《培养孩子的安全感》这是我迄今为止看到的一本最落地的培养孩子心理安全的书籍，是对家长及教育工作者最有实效的一本好书。我非常赞成他提出的要培养一个有安全感的孩子一定是从家庭开始，从父母与孩子在一起的“地板时间”做起。愿我们的家长、教师与孩子天天都有 “地板时间”。

——范佩芬，国内知名早教专家，从事幼儿教学与管理工作35年，北京市陈鹤琴教育思想研究会秘书长，中国蒙台梭利专家协会（CMEA）副会长

做儿童发展心理学知识科普之时，安全感是第一个要讲的课题。把它讲清楚了，育儿这件事也就清楚了大半。所以，它的重要性，怎么强调都不为过。

《培养孩子的安全感》一书围绕孩子“安全感”的建构过程而写，拥有完整的理论框架，且给出了切实建议，非常实用。全书跨度从孩子的婴儿期直到青春期，对父母有着全面的指导意义。

——早教专家、儿童发展心理学家、积木宝贝学术总监罗静博士

作者从安全感这一概念入手，用成长阶段的不同应对方式慢慢展开，讲解细致，特别是本书的后半部分，堪称父母们养育孩子的入门级读物，专业且容易理解，更易于操作，值得推荐。大众使用安全感一词很频繁，却少有人知道安全感到底是什么，更没有人知道不同的成长阶段安全感对人的意义也是不同的，这本书对处于困惑的父母是难得的指导手册。

—— 左辉 心智管理专家 家庭教育导师 家长公益大讲堂创办人

斯坦利•格林斯潘医学博士（Stanley I. Greenspan, M.D.）世界权威儿童培养专家。美国乔治华盛顿大学医学院精神医学及小儿医学领域临床教授，他是发展和学习障碍跨学科委员会主席，创建了“0到3岁：美国婴幼儿及家庭中心”组织，也是华盛顿精神分析协会的儿童心理分析指导专家，心理健康研究中心前任负责人，国家心理健康协会婴幼儿临床发展项目主管。

格林斯潘博士获得了很多美国国内和国际奖项，包括美国精神医学会颁发的儿童精神医学研究最高荣誉。他的著作被翻译成12种文字在全世界传播。