1 开学伊始，李荷像之前的每个学期开学一样，对新学期充满新鲜感，又斗志高昂。最主要的原因倒也不是因为李荷成绩有多么好，在学校能得到满足感，而是终于不用天天见到父母，可以通过学习这件事，这个环境来逃避和父母的相处与说话。 李荷和父母的关系从她记事起就几乎是一种剑拔弩张的状态，父母之间是这样，父亲和李荷以及母亲与李荷之间也都是这样。李荷与自己的母亲因为各自都没有什么耐心与方法静下心来好好的沟通和交流，因此经常说话说不到两三句就开始吵架，但是李荷几乎不会与父亲吵架，因为一旦李荷做了什么事稍微有点惹恼父亲的时候父亲直接棍棒就来了，李荷根本没有和父亲吵架的机会。所以一般到寒暑假或者周末的时候李荷都是尽量窝在自己的房间里做作业，或者玩儿手机。 新学期开学的时候李荷就已经高三了，还有一年就面临高考。李荷学的文科，按李荷的成绩，如果再努力一大把，可以考上二本，如果保持稳定，努力一小把，上个三本，如果有一点松懈，那就只有专科。 李荷是班上的地理课代表，她的文科综合还算可以，在班上名列前茅，当然，李荷的班级不是那种尖子生班，只是普通的平行班，虽说挂了一个平行班里最好的文科班头衔，不过这头衔都是听一些学生们私下这样传的，也没有什么官方的认证，所以李荷的所谓名列前茅放到全校来看根本就不算什么。李荷最薄弱的两科恰恰是最最重要，占分比最高的数学和英语两科，所以李荷平时看起来虽然还算努力，文综各科都还挺好，但总成绩始终上不去。 新的学期没有什么大的变化，同学一个不少，各科任老师也几乎没变，除了数学老师。上一期的数学老师兼班主任回家生小孩去了，所以这学期来了一个新的数学老师，同时也兼任李荷她们班的班主任。 2 新来的数学老师叫陈也，个子瘦高瘦高的，看起来比较年轻，是那种看不出年龄的年轻。李荷对这个新的数学老师有非常好的第一印象，事情经过是这样的： 高三开学的第一天，是全校同学办理开学的各种手续以及缴纳各…