遇春 那时我刚上高三。 课堂上的学习进行了转变，课本上不再涌现新的东西，老师也没再面红耳赤地讲些非要我们刻进脑子里的新知识。日子好像变得平静起来，我们各自咀嚼着曾经的课堂记忆，从旧的事里得到新的东西。 听说后来的教材改版了，与我当时用的教材不大一样，所以我也不晓得在我写下我所钟爱的那篇课文时，你是了然还是疑惑。 我不是个乖学生，常有践踏学校教育尊严的行为。我在课堂上的活动不限于瞌睡、看小说，再多我不敢写，怕你们苛责。我在家中更是放肆，支着台灯看些杂书看到天亮，五点左右小憩一会儿，不久后顶着一颗怦怦乱跳的心脏去爬通往学校的梯步。写到这儿，我想，如果你乐意猜测，大概率能猜中我是哪个城市的，当然，不乐意也没关系，听我慢慢道来。 这些杂书有损我的健康不假，可也确实缓解了我的孤独，填充了我的寂寞。 又扯远了不是？我还没说我钟爱的那篇课文呢。 那篇课文是梁遇春的《kissing the fire（吻火）》，初读时无甚感觉，毕竟那时高一，老师讲《赤壁赋》我都能在底下酣睡；再读时就是高三了，我从语文课本中再次翻到它时，深觉惊为天人。 其实也没那么夸张。 总而言之，我记住了“梁遇春”这个名字。回家百度时，发现这位作家和王子安一样，英年早逝，没留下什么作品。我已记不清他是否还有其他书籍出版，那时我只买了一本他的《春醪集 泪与笑》。 高三时间紧，我下单时没有留意，买成了繁体的。拿到手一看，繁体字确实大大提高了阅读难度，不过也没退，只是又买了一本，想着一本收藏一本阅读。 拿到简体中文版的《春醪集 泪与笑》，我立马展开阅读，不管台上是哪位老师，我都不肯抬起我的头颅。或许是班里的老师心善，看我沉迷其中，故不加打扰；或许是我后排靠门的位置太过偏僻，台上的视线触不过来，没被发现。总之，整整一个上午，我都在看它。 《春醪集 泪与笑》不厚，青绿色硬壳，硬壳上似是绢布做的，用指甲刮上去有声音、有阻力，腰封没写…