我人生有两大转折点：一是父亲送我进牛津，一是社会送我进监狱。碰上你，对我是危险的，而在那个特定时候碰上你，对我则成了致命。命运将我们两个互不相干的生命丝丝缕缕编成了一个血红的图案，你的确真心爱过我。即使你拒绝收我的信，我也会照写不误，这样你就会知道，不管怎样，总是有信在等着你。 《自深深处》是王尔德写给他的同性恋伙伴道格拉斯的一封长信，这封信是王尔德在牢狱生活的最后几个月内写成的，信中充满了以道格拉斯爱恨交织的情绪，同时还集中阐述了王尔德的艺术观、生活观。 奥斯卡·王尔德（Oscar Wilde，1854 -1900），英国著名才子、诗人及戏剧家。行文演论无不智趣横生，卓绝才情颠倒众生后世。代表作有小说《道林·格雷的画像》，剧本《莎乐美》等，散文以骇世之作《自深深处》最为著名。其短暂一生精彩无比却充满波折。1895年因“有伤风化”获罪入狱。狱中断续写就给情人波西的一封动人长信，即其死后五年得以发表的《自深深处》。 译者朱纯深，英国诺丁汉大学博士，宋淇翻译研究论文纪念奖三届得主，学术著作有《翻译探微》等。现执教于香港城市大学中文、翻译及语言学系，兼任《中国翻译》编委及《英语世界》顾问等。

《 把你的英语用起来！》 ——透析法读原著，原地复活你放下多年的英语！ 本书彻底解救一直想学英语，但从来没有坚持下来的人！ 《把你的英语用起来！》这本书学习方法的理论基础是来自美国南加州大学的教授Dr Krashen的二语习得理论。 看完《把你的英语用起来！》，你会觉得英语学习不再是一件痛苦的事情！ 把你手中的词汇书扔掉！！！！！ 用透析法，100本畅销经典的英文原著，你现在就都读得懂！ 选择比自己的英文水平略高的学习资料！ 每天省下看电视剧的时间，就可以彻底搞定英语！ 边学边用，越学越有成就感！ 每天2小时，你的英语水平就在阅读中飞速提高！《把你的英语用起来！》 《把你的英语用起来！》英文原著不仅满足了看小说的兴趣，更让我无形中提高了阅读能力，增长了词汇量。更重要的是，面对英语我不再惧怕，而是发自内心的喜欢，这是一种驾驭并应用语言的快感。从此以后，我走上了透析的“快车道”。 ——浙江大学医学院附属第二医院普外科医生 受此激励，我便有了继续看下去的信心。慢慢地，阅读上的困难逐渐变得不重要，因为小说的精彩内容深深地吸引着我，读的时候很想知道接下来会发生什么事，简直欲罢不能。于是一本接一本，我竟在半年里读完了五本“哈利•波特”。日积月累地，我认识了很多生词，还巩固了语法，对我的英语写作也很有帮助。 ——广州美术学院的黄同学 “觉得自己很没用……累什么的都不是借口，你上午踩着高跟鞋逛了俩小时你怎么不喊累，你洗澡洗两个钟头你怎么不喊累，你在猫组潜水看各家猫咪的捷豹你怎么不喊累，看几分钟音标你居然就睡着了，音标是催眠的啊啊啊？” 跟奶爸学英语之后，绝对不这样自我辱骂了！奶爸的学英语五大策略： 避免社交网络的干扰（2）保持记笔记自我监控（3）起始小期望，牢记循序渐进的道理（4）养成立即行动的好习惯（5）绝对不要以自我辱骂的方式进行激励，保持正面奖励机制。 ——恶魔奶爸的英语教室组员 伍君仪 资深媒体人。北京大学应用心理学硕士、临床医学学士，英语六级优秀、GRE1440+5。教你读懂英文原著，让英语成为你听说读写的working language。2007年开始在新浪博客分享自创“透析英语学习法”，分享阅读英文原著的经验和体会。有不少学生和职场人士使用其方法，增强英语能力。同时，他本人平时透析各类英文原著，积累了大量的英语学习资源。 刘晓光（恶魔的奶爸） 任职于上海某家猎头公司，兴趣爱好在于成人英语的教学和自学法研究，在豆瓣网创建“恶魔奶爸的英语教室”，颇受好评！其人提倡不以考试为目的的切实英语学习法。通过对英语播讲类材料的听、语音模仿、写作练习、阅读练习来达到真正能把英语作为一个语言工具使用的目的。其个人的学习方法的另一特点：不死记硬背，不提倡死背单词书，通过对心智的研究，琢磨出一条循序渐进，逐步升级的英文自学道路，坚决摒弃那种传统中把学习和痛苦煎熬等同的方法！

《一九八四》是奥威尔的传世之作，堪称世界文坛上最著名的反乌托邦、反极权的政治讽喻小说。他在小说中他创造的“老大哥”、“双重思想”、“新话”等词汇都已收入权威的英语词典，甚至由他的姓衍生出“奥威尔式”（Orwellian）、“奥威尔主义” （Orwellism）这样的通用词汇，不断出现在报道国际新闻的记者笔下，足见其作品在英语国家影响之深远。 乔治·奥威尔（George Orwell）是英国人，本名埃里克·亚瑟·布莱尔（Eric Arthur Blair）。1903年生于印度，当时，他的父亲在当地的殖民地政府供职，用他自己的话说，他家属于“中产阶级的下层，或没有钱财的中产家庭”。 他为后人留下了大量的作品，仅以《动物庄园》和《1984》而言，他的影响已经不可估量。以至于为了指代某些奥威尔所描述过的社会现象，现代英语中还专门有一个词叫“奥威尔现象（Orwellian）”。如果说，贯穿奥威尔一生的作品主要是反映“贫困”和“政治”这两个主题，那么激发他这样写作的主要动力就是良知和真诚。 1950年1月，奥威尔病逝，享年46岁。

本书收录了海明威的十一篇短篇佳作。雪山上的豹子，河边的垂钓人，咖啡厅中的老者……十一个貌似淡薄的故事蕴含了人世间言不尽的沧桑。海明威独特的“冰山”式文风在他的短篇小说中得到了最佳的呈现。 有些人会激励我严肃看待生命。但我若真的这么做，可能会让许多人勒颈自戕。 ——海明威 《海明威精选集:乞力马扎罗的雪》精选海明威最经典的作品，代表海明威最高艺术成就，权威译本，完美呈现。 《海明威精选集:乞力马扎罗的雪》一书收录十一篇海明威最负盛名的短篇小说，全面展示了海明威作为20世纪国际文坛领军人物的艺术风范，尤其是“一个干净明亮的地方”被誉为“最好的故事之一”。 作者： 欧内斯特•海明威（1899—1961） 美国20世纪最伟大的作家之一，美国“迷惘的一代”作家的代表，“新闻体”小说的创始人，对20世纪英美小说产生了极大的影响。1954年因《老人与海》获得诺贝尔文学奖。海明威生性喜欢冒险，经历了两次世界大战，于1961年饮弹自尽 ，结束了富有传奇色彩的一生。 译者： 汤伟，笔名小二，毕业于清华大学，获美国弗吉尼亚理工大学博士学位。翻译过卡佛的《雷蒙德•卡佛短篇小说自选集》《当我们谈论爱情时，我们在谈论什么》和理查德•福特的短篇小说集《石泉城》。

这本选集是从葛传椝先生的三本选集《葛传椝英文集（Man and Student）》、《英文刍言（A Word to the Wise）》和《英文作文教本（A Textbook of English Composition）》中选出论述学习英语的三十七篇文章编成的。每篇揭示一个或两个问题，大都是英语语法书和英语修辞学书所不曾讲到的。内容谈到什么读物是初学者需要读的和什么是不宜读的；怎样才能读得精细；说、读和写的关系；以及拘泥语法条条，一概类推所造成的错误等问题。 葛传椝（1906-1992），复旦大学教授，上世纪50年代复旦大学英语语言文学系“三巨头”之一。幼时家境清贫，初中辍学后，自学英语。 1921年考入上海电报传习所，翌年至崇明县立中学任教。 1925年起任上海商务印书馆英语编辑，直至八一三中日淞沪战争爆发。任职其间发现很多英语单词的中文词意义相同，而英语的习惯表述却差异很大，即以6年时间编写《英语习惯用法词典》，于1942年出版，是为中国人编写的第一部英语惯用法词典。在查阅《简明牛津词典》（The Concise Oxford Dictionary of Current English）时，发现其中不少错误，即致信词典主编英人福勒(H.W. Fowler)，为福勒所钦佩。之后，为中华书局、竞文书局编写英语读本。 1945年起任教于上海光华大学。中华人民共和国成立后，接上级教育主管单位命令，1951年光华大学与大夏大学合并成立华东师范大学，继续在此执教至1954年，继而调往复旦大学外文系任教，直至1986年退休。 1992年7月在上海逝世。著有久负盛名的《英汉四用词典》，《新英汉词典》（主要编纂者之一），以及《英语惯用法词典》、《英语写作》，被学界誉为一代宗师、英语惯用法权威，为中国英语教育界先驱之一。

本书以《英语惯用法词典》为蓝本，对原书中一些过于陈旧的汉译做了相应的改动。除了英语常用词汇在英语惯用法中的正确用法和错误用法的详细说明以外，还有大量说明英国用法和美国用法的不同之处、各种表现方式的细微区别和普通用法与不普通用法之间的差异等等的例解，必要时加以详尽说明。 葛传槼（1906-1992），男，复旦大学教授，上世纪50年代复旦大学英语语言文学系“三巨头”之一，中国研究英语惯用法的先驱，著有久负盛名的《英汉四用词典》，《新英汉词典》（主要编纂者之一），以及《英语惯用法词典》。

“英语美文口袋书”系列的选材博采众长，不拘一格，内容不分国度，既从经典中探寻历史的足迹，又从时文里汲取时代的营养；既捕捉名人风采，又抒发生活感悟；既有温情故事，又不乏珠玑论辩。全套书共收录经典美文一百三十余篇，让广大英语爱好者在重温经典的同时，又能够了解英语国家当代生活的不同层面。

为什么大部分中国的英语学习者经过了多年背单词，学语法，练习听力和口语的过程，参加了多种类型的考试，但是在真正使用英语的时候，还是会出现表达障碍？面对这个问题，很多人的反应就是去背更多的单词。但事实是无论在口头上还是笔头上，无论在日常生活里、商务活动还是学术研究中，他们并不能充分地将这些自己背过的单词运用到实际的沟通和表达上。 在多年的教学生涯中，本书作者王乐平一直致力于解答这个问题。他认为这个问题的症结在于很多国内英语学习者缺乏英语思维。具体来说，就是国内的英语学习者普遍欠缺对常见词汇的地道用法的掌握。如果拥有了英语思维，那么即使英语学习者只掌握了1368个单词，他也能凭借不多的词汇量恰当地表达自己的观点，因为他深入了解了这些基础单词的多种意义和使用方法。 作为侧重学习方法指导的畅销书《1368个单词就够了》的姊妹篇，王乐平老师在本书中更加侧重对词汇“干货”的讲解。在大量例句和练习的辅助下，他对很多大家司空见惯的基础单词进行了精细深入的阐释，着重分析了这些基础单词的扩展用法（词性的转换、词义的延伸、词组的搭配，同义词的应用）。掌握了这些扩展用法，学习者使用基础词汇也能作出丰富而正宗的英文表达了。 王乐平，英语思维培养专家、体验式外语学习法的倡导者。十几年来他一直致力于研究英语学习方法突破的问题。经过潜心研究国际上最先进的语言学理论及语言教学理论，结合个人以及众多的英语学习成功者的学习体会，他终于提出了一套“以体验为基础，从中英文思维的差别入手”的学习方法。该方法经过学员的验证，取得了显著的效果。他致力于英语教学的实践，其创立的“罗宾英语口语培训机构”正在帮助千千万万个为英语学习而苦恼的人走出困境。

这是一本主要面向中小学生的英语单词学习书。本书从词根、词缀切入，列举几个含有这些词根词缀的英文单词，对所列单词加以分解分析，并在分析的过程中配以通俗而生动的图片，让学生对单词有一个更加生动详细的理解，也让单词记忆的效率更高。 首先，本书的市场价值颇高，目前市场上有关英语单词学习的书不可谓不多，但是单词学习至今仍是广大英语学习者最为头疼的问题之一。本书作者在经过市场调查之后，基于自身多年的教学经验，历经十年之久终成此作，本书一经出版便大受好评且再版不断；其次，由于其引入了生动有趣的图解式单词记忆法，所以本书对于广大英语学习者和英语教学者而言均具有相当高的参考价值；最后，本书内容的知识性与系统性均很强，具有很高的实用价值。 清水建二，出生于东京浅草。于崎玉县立越谷北高中毕业后，进入上智大学文学系英国文学专业学习。毕业后，曾任口译导游、东进高中讲师、升学名校县立浦和高中英语教师，现于崎玉县县立白冈高中任教。因其教学方式循序渐进又通俗易懂而广受学生喜爱。是本书的文字内容撰写者。 铃木裕，出生于神奈川县。英语讲师、英语教材开发者、插画家。力求通过插画的形式使英语语法及单词变得通俗易懂、直观明白。在神奈川县相模大野创办“给成年人的英语补习班”并开展文化中心入门英语及商务英语讲座等，致力于推广终身学习。负责本书的插画设计。 本间昭文，1977年生，2006年作为自由插画家活跃在广告及书籍领域。负责本书的插图绘制。

上世纪二十年代的美国，空气里弥漫着欢歌与纵饮的气息。一个偶然的机会，穷职员尼克闯人了挥金如土的大富翁盖茨比隐秘的世界，惊讶地发现，他内心惟一的牵绊竟是河对岸那盏小小的绿灯——-灯影婆娑中，住着他心爱的黛西。然而，冰冷的现实容不下飘渺的梦，到头来，盖茨比心中的女神只不过是凡尘俗世的物质女郎。当一切真相大白，盖茨比的悲剧人生亦如烟花般，璀璨只是一瞬，幻灭才是永恒。菲茨杰拉德起落颠沛的人生正是盖茨比的写照，《了不起的盖茨比》生动地反映了上世纪二十年代“美国梦”的破灭，展示了大萧条时朗美国上层社会“荒原时代”的精神面貌。 F．司各特•菲茨杰拉德（1896—1940）），二十世纪美国最杰出的作家之一，以诗人和梦想家的气质为“爵士时代”吟唱华丽挽歌。短短四十四年的人生，他的遭际几经跌宕，在名利场中看尽世态炎凉。二十世纪末，美国学术界权威在百年英语文学长河中选出一百部最优秀的小说，凝聚了菲茨杰拉德过人才华的两部长篇小说《了不起的盖茨比》和《夜色温柔》均榜上有名，前者更高居第二位。