许教授的国文功底很好，篇篇针砭时弊的文章，如何过审，很讶异。可能这几年噤若寒蝉惯了。

对“我从哪里来，要到哪里去”的思考，希望了解日本。古典中国何尝不是两国共同的故乡呢？而我们是不是丢的更多呢？联想到捐自日本的防疫物资上标的诗句，能引起如此大的反响，或许就是这个道理吧。

翻译一般，内容尚可。 从一般的逻辑规则到具体案例，不着急结论，思考的过程是重要的。 非完全民事行为能力人（精神疾病、未成年人等）的决策权，非患者的知情权，精神病人罪犯的刑罚责任，

鼻病毒：稍微了解了下普通感冒：） 较为浅显的病毒科普。

喜欢这套书，非常有意思有人文关怀的科普书- 生物、医学 - 非常好！

人：大脑；交流（语言）；合作（利他性）；好奇心（探索）；自我意识（自省、理性）；音乐。 教育：激发好奇心。 交响乐鉴赏。

#刘易斯·托马斯01#一位非常博学的医者书写的关于地球生命构成和演化科普文，旁征博引。在这本小书里，地球生态也成了一曲巴赫交响乐，人类只是其中的片段之一；是交流与合作，奏响了生命的和谐音。

一位作家母亲写的关于疾病和免疫的思考，较通俗，部分略吊书袋，但关于个体和社会的思考略有启发。

两个工作日的零碎时间里读完了这本原误以为是科学家传记的《斯通纳》，速度远快于其他正经出版物。翻到最后一页，阅过斯通纳的一生，本下写点什么评注下他的人生，但下笔乏力。 通篇温柔又全无强力意志的笔触，仿佛写的真是一篇传记，斯通纳是真实的一个人，直面着生活，没有躲避的普通人，关照着现实里每个在道德岔路口…

一本反思国内教育的方方面面、很受启发的一本书；作为面向大众的普及书籍，配以推荐书目和书评，便于扩展阅读。 教育是一个太宏大的命题，与法治一般，在这片国土，一言难尽。

情节不够丰满

有点意思。只是女主这种性子，居然一点男主出轨的蛛丝马迹都没发现？

略套路了....

好文。

怎么说呢，看言情小说也是有底线的，文字表达、情节设置等基本要求，这本书还没有达到。没有达到，就会非常像流水账。

信吗？