3.1 遗传的解读(一)龙凤合体 生下什么

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尽管我们已经谈了许多有关基因的历史故事,但读者一定还不明白:到底基因控制着我们什么,它听起来只是个历史记录员而已。从历史中继承下来的基因究竟在我们身上施加了哪些影响啊? 不要着急,我们现在就开始讲述,如何从基因的科学解读个人的成长史。 一种通俗的解释 之前我们提到,人们很早就发现了遗传的现象,无非就是“种瓜得瓜,种豆得豆”,“龙生龙,凤生凤,老鼠儿子会打洞”。可见古人的智力并不比现在低劣,区别只是在于如何解释这种生殖后代的相似情况。 但作者小时候就在想一个问题:都说龙凤呈祥,那龙和凤生孩子生下的是啥呢?(喂,你也太早熟了吧)古代神话里好像没解释啊? 咱先别着急公布答案。解答的关键是:人怎么认识生娃原理的~ 18世纪,学者们普遍认为生物以微缩体的形式预先存在受精卵中,然后随着该受精卵的生长逐渐显露出形态。根据这种观点,你预先存在于母亲腹中,母亲预先也存在于你祖母腹中…越是往上追溯,一个受精卵内的人就要变得越多。这就像是俄罗斯套娃的感觉,一个娃娃里面还有许多相同的小娃娃。但是如果我们往未来看,一个受精卵要含有永无止境的人类微缩体。这简直难以想象。 上述观点被称为“预成论”。科学界曾经满足于这种奇幻的观点实在令人惊讶,而当时人们也不会怀疑万能的上帝具有如此创造力。 后来自然有聪明人发现了问题:毕竟任何人之间都有区别,总不能把这些所有的区别归因于万能的上帝吧。于是提出了修正意见:生物体的基本构造是预先确定的,但每一个精细构造都需要逐渐生成,绝不仅仅是简单的放大过程。这个过程被命名为“发育”。 这个观点的确有进步意义,使“预成论”修正为“渐成论”,但是最终还是不可避免的把引起发育的力量归功于上帝。当时人们已经有了显微镜,可是仍然无法解决问题。显微镜观察得到的现象依然无法解释:生物是怎么逐渐长成的。 直到18世纪中叶,法国科学家莫泊丢(Pierre-Louis Moreau de M…