记得孩子2岁以后，有段时间最喜欢说“不”、“我就要”“我偏不”，而且你无论怎么讲道理都无效，简直“固执得像头犟牛”，常常让我手无所措。忐忑地走完这段历程，回过头来看看，其实，真不用过于焦虑、担心，这只是孩子自我意识不断发展，主观意识越来越强——他只不过再像以前那样，穿衣服、吃饭、到外面去玩等事事都要依靠你。他开始有自己的独立愿望，认为自己可以独立完成不需要再求助于人。而且，他希望别人也能知道这一点，但往往很多想法和行为会与成人的主张产生冲突。他们的思维发展能力有限，又无法去分析问题，做出正确的判断。这个时候，他会非常委屈、失望，语言表达能力又不够，只会用哭闹来或者固执的坚持自己的行为来表示反抗。 其实，这类固执只是表面现象，也是成长的必经之路。面对孩子的固执，不妨蹲下来，克制自己的情绪，了解了孩子的动机，抱着理解的态度，耐心地帮助孩子平稳度过。正如蒙特梭利所说：我们应该努力地探寻隐藏在儿童背后的那种可理解的原因。没有某个原因，某个动机，他就不会做任何事情”，即孩子每一种固执背后，都有一个秘密，我们要去研究其原因并揭开谜团，做出最好的引导，而不是做一个恶劣的评判者。 小熊宝宝是最好的“榜样性玩伴” 《小熊宝宝绘本》 作者：佐佐木洋子 译：蒲蒲兰 （《你好》《过生日》《拉巴巴》《睡觉》等共15本） 宝宝不愿意睡觉、老是抢滑滑梯、拿着玩具乱摔还不肯收拾、遇到一点点事情哭到收不住时候这类事情说起来，妈妈估计要控诉几天几夜，说服无效、哄劝无效、教育无效，即使你怒吼也无效，简直就是一场噩梦。 怎么办？不妨为孩子找个“榜样玩伴”——小熊宝宝。胖墩墩的小熊宝宝出自日本画家，书中内容丰富，涵盖了幼儿生活的各个方面：吃饭、睡觉、洗澡、穿衣、问好、交友等。孩子正拿着玩具摔打完全听不进你的话时，给他看小熊宝宝与玩具的故事《收起来》：小熊玩完玩具啦！/小熊的玩具真多呀，都有什么呢？小火车，布娃娃，…