这个专栏是写给家有幼童的父母看的，作为引导孩子学英文的参考。我曾经在美国留学教书生活养小孩，总共有十多年的时间，对英语有一种从“外”语到“内”语的认识过程，虽则我常被外国人误认为native speaker，但在英语环境中养小孩之后，还是有了一种顿悟般的体验。这种顿悟，一方面是亲身经历到一个人从出生开始掌握一门语言的自然过程，另一方面结合到我本身在神经科学的研究背景，让我认识到，教小孩英文，最有效的方法，是要顺从两种规律，一是幼儿大脑的学习规律，一是英语语言的内在规律。所以现在我虽然是在中国养小孩了，继续教孩子英文仍然有效。那么在这个专栏里，我就把我总结出来的这些经验和方法写出来，供父母们参考。 本专栏设定的幼童对象是从零岁（你没看错，就是刚出生的意思）到小学一二年级，实际上这系列中讲的方法，最适合学龄前儿童，但对一二年级的孩子也应该有用，而如果孩子再大一些，恐怕已经在学校学了不少英文，本身语言思维也相对固定了，专栏中涉及到的许多具体方法就未必适用，但这些方法背后学语言的思路还是有参考价值的。至于父母，不管英文是好是烂，都是可以看的。 为什么要建议父母教幼儿学英文？其实会点进来看这个专栏的，多半是做了父母或者正准备做父母的人，也或多或少对孩子的教育进行过一些思考的，那么想来你知道，如今全民学英语的热潮早就从七十老太烧到黄口小儿了。虽说一直有传闻国家要在高考里降低英语成绩的比重，但你去教育市场看一看，教幼儿学英语的商品却正一大波一大波的奔驰在康庄大路上。毕竟不管怎么样，我们已经进入了国际化的大潮中。虽说我们大国崛起，越来越多的外国人掀起学中文的热潮，这并不能让我们心安理得的只说中文，你想想，十年二十年以后，很多外国人都能说中文和英文（不是英语世界的人再加一门本国语），你的孩子如果只会中文，怎么具备全球竞争力呢？不管你对孩子未来的规划有没有包括留学，学好英语都多了一门…