二·上学
辣椒红了
青藻还在战战兢兢地观察寻找着适应陌生的新家和家里其他三个成员的方法,开学报名的日子就到了。
一年级新生报名需要家长陪同。爸爸领着青藻来到一年级新生报名处。除了报名需要的手续和费用,每个新生需要填写一张表。
直到站在接收新生报名的桌前,青藻才第一次知道爸爸的名字叫钟振良。她虽然还不会写,但是一下就记住了这个名字,同时也记住了那个目前为止她从没叫过妈妈的人的名字——褚林英。青藻也有了自己上学用的学名——钟羽。报名处的老师问:“四年级有个钟灵,是你们一家的吗?”爸爸连忙回答:“是钟羽的姐姐。”
把青藻接回到家里这段时间,除了带着青藻上户口等一些必须说话的场合,钟振良大多时候是沉默的。即便是接青藻回家的途中,钟振良也没有跟青藻说过太多话。青藻感觉爸爸总是闷闷不乐,妈妈更是从不搭理她,虽然青藻并不明白他们不高兴是不是因为这个家不欢迎自己的加入,但爸爸的沉默和妈妈对她的冷漠无视,让本就惶恐不安的青藻更加畏怯瑟缩。她警觉而胆怯地观察着这个新家里陌生的一切,总担心自己的存在是个错误,因而常常显得怯懦而不知所措。
青藻完全不知道该如何与家里的三个人相处,于她而言,一下子自然地融入这个完全陌生的环境,无异于将一块断裂许久的相片凑上去拼接另一张被断然撕裂又揉卷了边缘的相片。这样的对接,青藻即便再小心翼翼也难以立刻对准接上。
除了拘束、茫然和陌生,青藻甚至不太明白自己为什么是这个家庭的一员,不明白为什么要管那个对自己没有表情也看不出任何友好与善意的人叫妈妈,她不知道这个家里有了那个每天欢蹦乱跳处处讨人欢心的姐姐花朵,为什么还要让她到她们这个家里来。青藻觉得自己像一支弱小无助的藤芽,完全不知道该依攀到哪一棵植物上才能让自己依附着长大。
钟振良带青藻报完名后就离开家走了。走之前,钟振良告诉青藻他是为了接她回来上学专门请了长假,现在请假的时间到了,他得回去上班。直到那时青藻才知道钟振良在离家很远的地质…