图片 我也写歌词，我深知林夕不是一个好老师，因为他的东西你根本学不来。 其他如黄伟文、方文山的词，你能明显感觉到写得好，而且你能说出好在哪。但夕爷的词不是，他是能写出“大风吹，大风吹，爆米花好美”这种词的。 今天试着说说《富士山下》。这歌词乍一看不大好懂，但仔细合计一下，知道夕爷想说什么倒也不难。但即便你知道了他在写什么，还是有好多细微处不能通透。我就是这样的，直到昨晚和一个搞音乐的朋友畅聊到深夜。 《富士山下》的故事发生在一个冷清的雨天，男的开车送女的回家，男的想彻底分手，女的不肯放手。歌词通过男性视角来叙述，通篇都是他的观察、他的话、他的心理活动。当然通过这些，女主说了什么，做了什么，是怎么想的，也可推理得之。 拦路雨偏似雪花 饮泣的你冻吗 这风褛我给你磨到有襟花 连掉了迹也不怕 怎么始终牵挂 苦心选中今天想车你回家 饮泣：哭。 风褛：风衣。 襟花：起球或破损痕迹。 掉了迹：褪色。（另有版本“调了职”应是误传） 庸常的解法是说歌词用“拦路雨”、“雪花”、“饮泣”、“冻”勾勒出冷清的天气，同时也烘托了男女主人公之间的氛围。这种高考古诗词式的解法未尝不可，甚至很对，但没有领略到夕爷的慧心之巧。主歌第一部分最妙的地方在“偏”字。 男方想分手，苦心选了这一天载女方回家。这一天是哪天？后文里有交代：情人节。冷雨拦路，男方心里有点小埋怨：这雨下得为什么偏偏像雪花一样？雪花会让女方联想起那次日本之旅，无疑给分手增加了难度。（后文“雪路浪游”、“东京之旅”、“富士山”） 两人沉默在车里，冷雨萧萧打在车窗上。女方早已察觉男方意图，开始微微抽泣。男方试图打破僵局问了句：“你冷吗？”旋即他注意到，女方穿的衣服正是他送的，已经磨得起球了。（“这风褛我给你”是倒装，应是这我送你的衣服）不仅如此，连颜色都因长期洗涤，褪色了。 女方始终牵挂男方，进而爱屋及乌到男方送的衣服。抽象的情很难写，到了具体…