吕律:什么是“语言”?什么是“学习”?

吕律
我1976年出生,从一出生咿呀学语学习汉语,到从11岁上初中开始学习英语,再到17岁来北京上大学学习德语专业,再因为自己的兴趣爱好和专业之一为日耳曼语言学专业的原因,学习了点文学语言学理论,顺便也了解了点语言的知识,也希望能再多了解几门语言,扩展自己的思维方式。因为维特根斯坦说过:语言的界限就是思维的界限。我深以为然。 一. 什么是“语言”? 图片 Homo Sapiens-智人的迁徙之路是我们语言萌芽的落地生根之路 我们从一出生,就不断在探索和表达这个世界。而表达,说,是其中最为重要的一种方式。随着历史上人类的迁徙和南征北战, 语言也随着人类的步伐,走向了人生所生存的所有地方, 而且生根发芽,一荣一枯, 不断地随着人类的生长也在不断地发生着变化。一门语言就好似一个大树,不断地生发新枝,也在不断地枯萎。随着智人(Homo Sapiens)的迁徙之路,我们的语言萌芽也落地生根。 所以语言有生死之分,有活语言和死语言之别。我们的语言也在与时俱进,不断生长,吸收外来语的可用之处,抛弃掉一些“无用”之处。德语这门严谨的比较古老的语言,也在不断尝试着说得更简洁,所以在德语口语中一种新的语言表达Vong-Sprache ,一种从网络语言发展而来的对一些冗繁表达的简化形式,甚至形成了自己的语言数据库,容量大到具有成为一本字典的可能性。这是题外话。表明一门语言的创新能力有多强。具有多大潜力。 但是千变万化,乔姆斯基所提出的f Universalgrammtik (普遍语法) 还是基本适用的。因为人类无论其他,思维方式及其变化还是有一定规律和框架的。这也就是来自天南海北的,不同国家的人,坐在一起,具备基本沟通可能性的基础。而不同语言之间的沟通和转换就格外重要。这几天,非常高兴看新闻非常强大的口语翻译器已经出现,而且不断在发展。非常方便。向致力这一行业的科技工作者致以诚挚的谢意。我很久以前…