再说说家庭情况和童年经历吧。 我们兄弟三个，我排行老二，爸喜欢大海，妈喜欢小猛，没人喜欢我。三个男孩就像三只小狼，要吃要穿要闹，爸妈养育的负担很重。力有不逮，需要宣泄和教训。 那时计划生育很紧，超生两个就要交两次罚款。生了大海，爸很喜欢，但还想要一个女孩，试了第一次是我，试了第二次是小猛，爸放弃了，认了这辈子没有女儿命。 我想，如果反过来，大海是女的，我是女的，小猛也是女的，那么他们是不会放弃的，尤其是妈，是坚决不会放弃的。因为在乡间，有没有儿子关系太大，妈是不会认输的。 我们是被打大的，尤其是我，用不着去探讨爸妈是否需奉行暴力教育。暴力教育省时省力，有立竿见影的效果，下次再犯继续打就是了，很具有操作性，换句话说，就是门槛低。一个大人的力气总归是大于孩子的，孩子又不敢反抗。打就能摆平事态，为何不打？家里家外那么忙，哪有功夫跟一个小孩讲道理？ 我从来没经历过所谓“谆谆教诲”的场面。 记得小猛刚上小学，妈心血来潮教他念《一去二三里》，小猛总要把“八九十枝花”背成“九八十枝花”，就为这个，小猛的手背肿了。我因为出门薅猪草，而逃过一劫。 打手背这事太轻柔了，可以证明妈对小猛的喜爱。 我们挨的打五花八门，从徒手到高度依赖外部条件。最简便的是打巴掌，乡下称“耳刮子”。乡下又说打人不打脸，可耳刮子就是要打脸，最好是左右开弓地扇，扇得施暴者只手颤抖，被暴者脸如红肠，脸上的五指印能留好几天，跟猪肉上的“封印”差不多。单单用手，还可以拧耳朵，掐胳膊，拽头发。 接着是脚踢。小孩颤抖抖站着，大人照着其后腿弯就是一脚，踢得他站不稳，严重时直接跪下。那条腿自上而下地踢，每一脚都造成一点转动。比较讲究善始善终的，可以踢个圈出来。小孩可在原地旋转一周。这种运动，跟老式钟表的原理差不多。 接着就是操家伙了，有时是木棍，有时是扫帚，有人是铁锹。和善人打孩子会选肉厚的地方，也即打屁股，敲几下完事，可爸妈不是，…