前言 孩子成长的道路犹如奔腾不息的河流，时而风平浪静，时而波涛汹涌。当风浪袭来的时候，孩子一时之间会不知所措，他们会惊慌，感到无奈。尤其是当他们初涉世事的时候，他们往往率性而为，个性张扬，他们不懂得委屈求全。这只能让他们处处碰壁，心情不悦。 随着孩子长大，父母开始不理解他们。在家长的眼中，他们依然是当年襁褓中的小孩，依然对他们采取命令式的口气。家长没有发现自己的孩子不只是个头上的增高，他们开始有自己独立的意识，开始有自己的想法。然而家长总是不理解他们，对他们的想法嗤之以鼻，有时甚至还会冷嘲热讽。这让孩子很不高兴，他们学会和家长作对，开始变得叛逆。心理学家研究发现，在孩子成长的过程中，他们会出现两次典型的叛逆时期：一次是在三岁至五岁之间，被称为“第一逆反期”；第二次是在十二岁到二十岁，被称为“第二逆反期”，第一逆反期的孩子只会以单纯的“不要”来反抗父母；可是到了“第二逆反期”，孩子和父母会公开作对，他们学会拒绝父母的要求，开始以自己的思维去做事。这时，孩子希望自己能够得到家长的尊重与理解，希望和家长进行朋友般的沟通。可是家长总是不理解他们，造成他们和家长之间的误会越来越深，直至双方之间的关系出现裂痕。 随着孩子长大，学业变得开始加重。众所周知，当前教育提倡素质教育，可是衡量学生成绩的依然是分数与名次。对于家长而言，只要孩子取得好成绩，名次得以提高，这便满足了他们的要求。然而学习科目不断增加，压在孩子身上的负担越来越重，考好谈何容易？学习上的压力让很多孩子喘不过气来，有的开始变得厌学，有的开始逃课，成为家长眼中的问题少年。不论孩子犯什么错误，家长的态度十分重要。如果家长总是严厉斥责，留给孩子心灵的便是难以愈合的伤疤；而家长采取理智的开导方式，孩子则会及时纠正，掘出人生的新水源。 随着孩子长大，他们开始接触社会。初出茅庐的他们会感到彷徨与无措，他们不知如何和陌生人讲话，不敢在公…