序 让数字媒体艺术如夏花灿烂芬芳 进入21世纪，以知识创新为核心的数字内容产业在全球兴起，数字媒体艺术以其崭新的媒介表现形态和文化内涵深刻地影响着我们的社会生活并推动着数字媒体艺术产业的成形与快速发展。以互联网为载体的数字媒体形态更日益彰显出强势媒体的姿态，并不断展现出前所未有的艺术魅力。 高校肩负着推动我国数字媒体艺术教育发展与相关优秀人才培养的重任。国家的重视、大众的需求、技术的完善，这些有利因素正促使我国数字媒体艺术行业全面振兴，社会对数字媒体艺术专业人才需求旺盛。我们欣喜地看到，近年来我国数字媒体艺术教育不断从源远流长的中华民族优秀文化中汲取养分，借鉴国外数字媒体艺术教育的理念和经验，迅速成长，在政治、经济、文化和社会生活等领域的影响力日益扩大，数字媒体艺术学科已经成为影响全社会的重要学科。 同时，与其他传统学科相比，数字媒体艺术学科仍然是一个成长中的新兴学科，需要在发展中不断探索自身的特点和规律。数字媒体艺术源于文化、艺术和技术的交叉融合，其发展动力也必源于三者的交叉融合。只有在师资队伍建设、教育教学方案、人才知识结构、培养条件环境、创作实践活动等各个环节实现多学科交叉、高水平融合，才能为数字媒体艺术人才培养和数字媒体艺术创新提供不竭的源泉和动力。因此，需要深入开展高校数字媒体艺术本科专业培养模式研究，这是一个学科专业逐渐走向成熟的必由之路。 《北京地区高校数字媒体艺术本科专业培养模式研究》一书，由北京市社会科学基金项目资助，归纳总结了北京地区高等教育数字媒体艺术专业发展初级阶段的历程和经验，是北京市哲学社会科学的一项优秀研究成果。 北京市积极推进文化创意产业，率先开展培育数字媒体艺术和技术创新人才的教育创新和尝试。文化创意产业的发展，和高层次数字媒体艺术等文化创意产业人才的培育发展息息相关，相互支撑。本书作者们一直从事数字媒体艺术的教学实践与理论研究，对这一新…