汪老师的植物笔记

汪劲武
自序 汪劲武,北京大学生物学教授。1928 年生于湖南长沙,1950 年考入清华大学生物学系,1954 年毕业于北京大学生物学系,同年留校任教至今(退休后返聘)。60 多年来主要从事植物分类学教学和科研工作。曾获北京市优秀教师奖和国家高教事业有突出贡献的特殊津贴,担任过中国植物学会副秘书长、北京植物学会常务理事。著有《常见野花》《种子植物分类学》《常见树木》《植物的识别》等科普和专业图书。 我写作本书的目的是帮助读者更明白地认识植物种类,在有趣味的阅读中,联系野外实际,获得许多识别植物的知识,增长才干。 我希望读者理解本书的内容。首先对每种植物,我告知了中文名和别名、拉丁文名和英文名,还有对应的科名、属名。接着是一段中文描述,科学地描写了该植物的特征,这段很重要,因为它告诉你该植物的形态,描述的语言都是植物分类学规范的写法,十分贴近该植物的具体形象。必要时,读者可参看这段文字中关于植物的某部分记载,以释疑问。如植物开什么颜色的花、结什么果实……很细致,方便读者认识。 然后我还写了植物的野外观察经历等,可助你进一步了解该植物的野生状态,得到活的知识。有些种的后面,还附带了此植物在古代的趣闻逸事,涉及古代名人对此植物的认识。今天读来仍十分有趣,可增加读者对该植物的深刻理解,无形之中该植物便活化了。不过最重要的是,读者一定要经常到野外(近的可在校园、远的可去附近山上),看看植物的生长状态,尤其是春末夏初之时,百花怒放,叶色碧绿,读者一定要抓紧时机去看,看时不贪多,选一些与本书里记载的种对照观察,印象必深。 另外,读者要学会比较不同的植物 (同属不同种),两者一比,找到不同的地方,从而认识牢固,对两个种都有印象了。本书中就有不少地方专门提醒读者用比较方法去分开两个近缘或相似种。 综上所述,若你想收到好的效果,就必须常到野外,有计划地观察植物,比较差别。举个例子:春天,北京或别的地…