前言 以往的围棋书不考虑阅读者水平，大多倾向于词典类的工具书，宽泛地以布局、中盘、官子、定式、手筋、死活等技战术分类，虽然有比较容易查阅的优点，但对于不同水平的爱好者逐步地、阶梯式地提高自己的棋艺水平缺乏直接的帮助。经过接近20年的围棋培训普及工作，我们对于一个爱好者从入门到初级、中级、高级各个水平段所应该掌握的各项技术了如指掌，并认为不同的学习阶段需要难易程度不同的围棋知识，只有将围棋词典类工具书向教材类围棋书转变，针对不同水平的爱好者制订出量体裁衣的培训计划，才能够让更多的人学会下围棋，同时让更多的人快速地提高棋艺！ 围棋这一中华文明的古老奇葩如今在神州大地蓬勃发展。曾几何时，吴清源大师预测十年后的世界围棋将是中国人的天下。现在中国包揽了大多数的围棋世界冠军，初步实现了吴大师的夙愿。随着围棋逐渐走出国门、走出东亚、走向世界，更为了围棋能够最终进入奥运会的圣殿，围棋培训的规范化、等级化就显得极其重要。尤其现在世界各地评定围棋水平高低的标准都是经过段级位大赛的方式，由官方根据比赛的成绩给不同围棋水平的爱好者、棋手发放对应的段级位证书，那么没有一个世界公认的规范化教材来培训数量庞大的围棋爱好者群体，将是围棋全面推向国民、推向世界的一个重大瓶颈。 现在中国各地很多幼儿园、中小学甚至大学都开设了围棋普及课，这是围棋发展的一个好兆头，但由于围棋师资队伍的匮乏，更由于缺乏规范化的围棋培训系列教材，各地的围棋培训工作都处于各自为战、杂乱无章的无序阶段。市面上出版的教材要么专门以日本漫画书的形式只针对幼儿，要么就是以“词典”“大全”的方式堆积知识点，让读者无所适从。凡此种种，都是没有考虑到以爱好者的不同水平制定不同学习阶段教材而导致的不规范现象。我们编写本套教程的原因就是尝试着用我们几十年围棋培训的经验，针对不同水平、不同学习阶段的爱好者制定出量体裁衣的教学方案，不以年龄和围棋技战术种…