十年高考创新型满分作文(第2版)

张建房
内容简介 本书选编了2009-2018年全国各地具有创新品格的高考满分作文。这些创新作文大多能够突破常规思维,表达作者对生活的真实感受。它们绝少有思维上的框子、体裁形式上的套子,而总能尊重自我心灵,尊重自己对生活的理解和感悟,在行文上也总是表现得率性适意、自然活泼。总之,其在内容和形式上都表现出宝贵的创新品格,可以说是很好的作文范本。 本书对这些创新作文进行深入的探究,力求从立意、选材、体裁、结构、语言、表现手法等方面揭示它们的创新秘密,以期给读者以启发、启迪,并期望读者通过研读这些精彩范文和评析,能够激发起创新意识,激活创新思维,养成创新习惯,并最终形成创新品格,写出风格独具的创新文章。 作者简介 张建房 中学高级教师 长期工作在教学一线,共送过十多届高三毕业班。在省级以上刊物发表论文二十多篇,尤其在中学作文教学方面颇有心得。已编著多本中考、高考满分作文方面的图书,如《高考十年极品满分作文鉴赏》《高考十年另类满分奇文精评》《中学生满分作文典藏精析·中考卷》《中学生满分作文典藏精析·高考卷》《高考作文高分突破有绝招》等。 自序 创新是写作最宝贵的品格,但一般考生的作文偏偏最缺乏创新。很多作文阅卷老师都不乏这样的感受:大量的文章千篇一律,就像工厂流水线上生产出来的标准件,面对这样的文章你没法给它打高分。 其实这样的问题也困扰着每一位语文老师。语文老师每次批阅作文都要面对大量“标准件”式的文章,说老实话,那是一件很没趣、很累人,甚至很痛苦的事情。很多学生也都有这样的感觉,明明自己没有跟别人商量,也没有抄袭,为什么写出来的文章跟别人的文章总是如出一辙呢? 其实,造成这种现象的原因分析起来并不复杂,试想,现在的学生包括初中生和高中生从一入学就受到应试教育的训练,他们读的是一样的教科书,写作课上受到的是差不多一样的应试写作训练,特别是由于学业压力太大,他们根本没有时间参加社…