管理进行时

[加] 亨利·明茨伯格(Henry Mintzberg)
献给莎莎以及所有运用智慧和尊重进行管理的人们 致读者 我把这本书献给所有对管理实践感兴趣的人——管理者本人、与管理者共事的人(负责甄选、评估和发展等工作的人),以及希望深入了解管理的人(学者、教师、学生、其他非管理者)。大家需求各异,请允许我在此提供一些简要指南。 首先请注意,我在全书中用黑体突出重要语句,作为对要点的动态总结(各章介绍和结论部分都没有总结;在我看来,这些语句镶嵌在正文中,已对正文起到了总结作用,效果显著)。假如您是第2章描述的繁忙的管理者,抑或是时间紧张的其他人士,便可用这些语句追寻我的论述主线,并在最感兴趣的论点附近深入探究一番。 前两章是本书最短小、最犀利的章节:它们奠定了本书的基调。接下来的两章,篇幅较长,内容更深入,因为它们试图解决管理的实质问题,这绝非易事。最后两章,长短适中,应用性较强,某些地方很有趣味——至少在我写作时有如此感受,我也希望您在阅读时有此同感。各章简介如下。 第1章:管理先行 介绍本书及我的管理观,建议全章阅读。 第2章:动态管理 应当快速阅读或浏览。请特别注意“互联网对管理的影响”这部分。 第3章:管理模型 这一章较为复杂,提出了我所认为的管理的本质。您可从重点语句有个大致的了解,但我挑不出什么特别的章节。正如我的结论所述,这是一个与其他部分密切相关的模型。对管理知之甚少的读者会发现,第2章和第3章非常有用。 第4章:难以述说的管理多样化 这一章写起来最难,同时也许最难懂,我宁愿相信这是管理种类繁多所致。同样,重点语句仍会大有帮助。本章有不少惹人争议的观点,特别是无法用表面因素(诸如文化和个人风格)来解释管理者在干什么,管理培养与发展方面的研究人员和专家或许会对这些特别感兴趣。 第5章:无法回避的管理难题 我写这章时感觉很好,相信您在阅读时也能尽兴。如果您是管理者,每天都与这些事情打交道,阅读时就更有这种感受。这是本书中…