献给 献给MSS 每位学生都值得拥有至少一位好老师 前言 20世纪是由物理学所定义的。全球顶尖物理学家的头脑，汇聚成一条思想之流，忽而将人类带到奇迹的巅峰，忽而又一路降至绝望的谷底。20世纪伊始，人类对绝对知识是那样确定，然而在世纪之末，却又发现并没有绝对的确定性。人类曾以为能够正确地把握物理实在的本质，但就在20世纪，物理学家发展的理论，却又否定了完全理解实在的可能性。依然是在20世纪，人类还造出了能把物理实在完全毁灭的武器。 我们对世界本质的认识，几乎全都来自同一个物理理论。这个理论在20世纪前30年得到发现并不断完善和发展，逐渐变成物理学史上最成功的理论。在21世纪的今天，我们对于很多技术都感到习以为常，但这些技术中，有很多都是以这个理论为基石的。 不过，成功是有代价的，因为这一理论也彻底剥夺了人类从世界的最基本构成层面了解这个世界的能力。 阿尔伯特·爱因斯坦拒绝接受这一新理论提出的不确定性和随机性的说法，他曾说过一句经典名言：“上帝不掷骰子。”尼尔斯·玻尔（Niels Bohr）断言：“一个人，无论是谁，若没有对这个理论感到震惊，就说明他还没有理解它。”美国天才物理学家理查德·费曼（Richard Feynman）则更进一步：他断言没人能理解它。对任何一个受过经典物理学语言和逻辑训练的人来说，这个理论在数学上颇具挑战性，其诡谲令人发狂，而其完美又令人惊叹。 这，就是量子理论，本书讲述的就是量子理论的历史故事。 如果我们把量子理论的历史渊源追溯到马克斯·普朗克（Max Planck）发现“作用量量子”的1900年12月，那么这个理论已经走过一百多个年头了。你可能觉得，一百年时间，足够物理学家认真研究并理解它的意义了；也足够搞清量子理论对物理实在中的随机和因果有何影响，以及对物理实在的本质有何影响了。然而事实正好相反，随着时间的流逝，量子理论给人带来的震惊有增无减…