性的教育 性的道德

[英] 蔼理士
插图 图片 图片 在未来的教育设施里,性的问题一定得占很有荣誉的地位。 图片 图片 世间更有美于天真的东西在,那就是把生命、生育,以及儿童们自身来历的奥秘讲给他们听的时候你所得到的一些经验。 图片 图片 要是青年男女对于性的关系以及选择配偶的重要,能够得到一些必要的认识,我们以为人世间定可以减少不少的悲哀与疾病。 图片 一旦经过法定的束缚,婚姻生活就会渐渐的不容易忍受。可见婚姻偕老的保障并不在法律,而在“彼此的相爱与相忍所造成的一种局势”。 图片 图片 “为人美丽自喜,哀帝望见,悦其仪貌,宠爱日甚。出则参乘,入御左右。” “尝昼寝,偏籍上袖,上欲起,贤未觉,不欲动贤,乃断袖而起,其恩爱至此。” ——《汉书·佞幸传》 图片 图片 图片 贝格(Leo Berg)说得好:“凡是已经开化的民族,它的恋爱的途径是先得穿过想象的境界的。”所以,对于在成年期内的人,一切文学的读物便成为性教育的一部分。 图片 性的教育 Sexual Education 译序 谁都承认性是当代许多重大问题里的一个,也谁都承认霭理士(Havelock Ellis)是对这个问题研究得最渊博、最细到,也是最有健全的见地的一个人。他的《性心理学研究录》,到1910年为止,一共出了六集,他几乎把性心理的各方面都已包举在内了。但霭氏犹以为未足,以后又陆续有些新的研究文字发表,到1928年,归纳为一个第七集。这七大集里的笔墨,都是直接以性的题目做对象的,其他比较间接的作品还多,其中有科学的研究,如《男与女》(Man and Woman),有艺术的欣赏,如《生命之舞》(The Dance of Life),也有问题的讨论,如《社会卫生工作》(The Task of Social Hygiene),旨趣虽殊,其中心一贯的思想则一,就是,性与人生。 《性心理学研究录》的第六集的总题是《性与社会的关系》,其中包括《母与子》…