愿望的实现

[印度] 泰戈尔
出版说明 2017年9月开始,在国家统一部署下,全国中小学陆续启用教育部统编语文教材。教材的最大特色,是突出了课外阅读的重要性,鼓励通过阅读提高学生的语文能力。 这一精神和思路,将贯穿小学到高中的全部语文教学。小学课本每册中设置的“快乐读书吧”,即针对不同年级、不同学期,推荐学生读不同类型、不同体裁的作品,如童谣、儿歌、神话、民间故事、小说、诗歌、科普创作等等。 为给广大小学生课外阅读提供优质配套读物,我们充分发挥自身在文学和语文读物出版方面的优势,深入研读教材,推出了这套“小学语文教材‘快乐读书吧’推荐书目”。所收各书均精编精校,是值得信赖的精良版本。 统编语文教材总主编温儒敏教授说:“整个语文教育的改革,可以归纳为四个字——读书为要。培养学生读书的兴趣、读书的习惯,使之成为一种良性的生活方式,提升各方面素养。”希望这套书能给孩子们提供阅读保障,助力语文教育。 人民文学出版社编辑部 2019年8月 译者的话 我爱印度——这神秘的文明古国,扬名世界的神圣恒河、圣洁美丽的泰姬陵、灿烂的佛教文化、多种族多宗教多语言的纷繁……甚至那喧闹热烈的歌舞、妇女们绚丽夺目的轻盈纱丽,都使我神往。1955年北京印度电影节放映的《流浪者》《两亩地》《暴风雨》三部精彩的影片风靡全国,它们那高超的艺术水平使我倾倒。进大学时便选择了研读印度国语印地文,想从语言着手进一步了解这个国家。当年有印度老师教授语言,季羡林教授亲自教授印度历史、地理和文学,五年的学习好比轻轻掀开了笼罩在这古国头上的几层面纱上面的一层,得以窥豹一斑。之后的两次游历南北印度,获得了一些感性认识,目睹那些精美的庙宇建筑、奇特的洞窟艺术,接触到淳朴善良的印度百姓、辛而不辣的各色咖喱、甜美可口的印度糖果……真叫我乐而忘返! 比起电影、糖果和风景,更令我着迷的是印度文学,且不说古印度两大史诗《罗摩衍那》和《摩诃婆罗多》是如何的浩瀚宏…