前言 这是一本写给企业家与管理者、可以应用于各种工作场景的组织行为学系统读本，它的最大特色是理论与实践相结合，注重实用性。本书研究管理者在组织中遇到的实际问题，通过对组织行为学经典理论的系统性解读，并配以中国企业实践的最新案例分析，鉴别出哪些组织行为和实践是有效的，哪些是无效的。本书的两位作者——中欧国际工商学院的忻榕教授和美国加州大学的琼·皮尔斯（Jone L. Pearce）教授拥有丰富的教学、研究与咨询经验，加上中西融合的视角，使本书在更为广阔、深远的视野下，兼具扎实的理论基础和务实的鲜明特色。 目前，国内现有的组织行为学图书，多半是翻译自国外的，往往难以作为管理者解决实际问题的参考，或未能与中国企业的实践相结合。由于缺失管理场景，这些著作对于读者更好地理解和应用相关管理理论帮助不大。 美国是最早开展工商管理硕士（MBA）教育的国家，哈佛大学推出的MBA项目距今已有100多年历史。北美最早的组织行为学理论同样诞生于20世纪初，但美国的组织行为学专家发现，目前美国排名前50的MBA课程中，有80%在组织行为学课上不使用教科书，主要有三个原因： ·美国现有的一部分组织行为学教科书主要针对大学本科学生，这些学生几乎没有组织方面的实践经验。教科书也不需要解决实际的管理问题。 ·另一些教科书的理论同质化严重且颇受质疑，其中比较诚实的会注明这些理论是“有争议的”。既然有争议，是否应该让读者看到争议另一方的意见？这种以偏概全的著述方式不仅误导学生，也是对那些致力于研究工作并提出新知识理论的学者的不尊重。 ·还有一些教科书通过讨论流行话题来吸引年轻读者，内容缺乏与组织行为学的相关性；一些教科书内容虽然包含实操性建议，但这些建议通常并不是在研究的基础上提出的，而是来自其他畅销的管理类图书。 中国国内组织行为学研究起步较晚。尽管目前相关研究已涉及该学科的不同领域，但也存在一些局限性，其…