作者简介 图片 杨巧云 上海师范大学音乐学院钢琴系副教授，硕士生导师。上海音乐家协会会员、上海钢琴专业委员会成员、上海音乐学院校友会会员、九三学社成员、上海音乐家协会社会艺术水平考级考官。历任上海师大音乐学院钢琴课、电钢琴集体课、钢琴即兴伴奏、钢琴弹唱等课程的教学工作。先后被评为上海师范大学优秀青年教师，参加了《数码钢琴集体课教程》的编译试用、出版工作；自编钢琴即兴伴奏、钢琴弹唱教材进行探索性教学；创作、编写、发表多首钢琴小品、歌曲伴奏并参加上海市重大演出；与他人合作的音乐教学论文《关于新世纪中学音乐教学原则体系的思考》，发表在上海师范大学学报上；出版发行了爵士音乐风格的音乐会现场版CD《真谛》；2009年1月担任由上海教育出版社出版发行的高等师范院校教材《钢琴必修教程》第三分册的主编工作；参与了由周荫昌主编的21世纪全国高师音乐系列教材《声乐教学作品选》外国卷第一、二、三册钢琴伴奏CD等音像资料的出版。 序 我未曾为钢琴作品写过序，因为对作品最好的论述是音乐本身，文字总是难以说清楚的。这次之所以为杨巧云钢琴曲集作序，是由于教师在教学实践基础上收获创作的成果应该得到支持；教师想在更广阔领域中努力探索、不断实践的精神应该得到鼓励；教师“为了学生的发展”而实施教学的做法应该得到肯定。诚然，也还寄托着我对从事师范教育的老师们能培育出更多好教师的热切愿望。 原先与杨巧云并不熟悉，只知他毕业于上海音乐学院附中钢琴专业，后在上海师范大学学习、任教。通过作品我感觉他有比较扎实的音乐基础和一定的演奏、教学经验及探索的精神。 音乐基础对所有音乐专业都是很重要的。人的内在听觉的感知能力，无论对从事演奏、创作、教育、理论工作都是必须的。有了良好的音乐基础，各不同音乐专业的转换、兼容就具备了重要的条件，也为钢琴教师涉猎各种风格的音乐作品，接触各类不同性格、条件的学生，思考多样学子发展的路径，…