主要作者介绍 苗苗 西南交通大学副教授、博士，美国乔治梅森大学、宾州州立大学访问学者。研究方向为公共政策、电子商务、电子政务，发表多篇SCI/SSCI/EI检索论文。入选全国万名优秀创新创业导师人才库，指导团队参加学科竞赛，获奖20多次，其中三次全国特等奖，三次全国一等奖，四次全国二等奖。 前言 随着社会的不断进步，新时期背景下，知识密集型人才比较稀缺，创新创业人才已经成为社会紧缺人才。高校是培养高素质人才的主要场所。当下，如何优化学生创新创业能力已经成为高校首要关注的问题。其中创新创业教育资源对于大学生创业管理有着至关重要的作用，在目前创业教育资源相对匮乏的情况下，高校中缺乏培养创新创业人才的完善体制，相应的课程不完整，课程教材也不规范统一，缺乏创新创业实践的平台，同学们较难接触到社会的企业资源等，优化创新创业教育资源的开发与利用是解决这一问题的有效方法。当今社会迫切需要大批具有创新创业能力的人才。可以说，创新创业能力已经成为社会向前发展的原动力。创新能力是指运用知识和理论完成创新过程、产生创新成果的综合能力。创新能力包含着创造性思维能力和创造性实践能力，主要包括四个方面的内容，即创新意识、创新思维、创新技能和创新人格。本书对于培养创新创业型人才的意义在于：结合当下“互联网+”的时代背景，详细地阐述了创业的全部环节，为创业者提供了详尽的创业基础知识和大量的创业实例分析，对创业者来说是一本创业的指导全书。 本书是针对高校创业学课程编写的实用型教材，对于完善创新创业课程及各类创新创业大赛的培训有较大作用，在 MBA、管理专业或非管理专业的本科生、硕士生创业学课程的教学中可以作为教材使用，也可作为科技工作者、工程技术人员和其他管理人员的创业培训资料。本书中整合的大量创业实例是结合了作者多年指导创业项目的经验编写而成的，具有很强的可读性和参考性。最后，本书配套的线上MOOC…