写在前面的话： 偏差值只有35分的我，被高分读书法改变 图片 想要提升思考力，首先应改变自己的阅读习惯 大家有没有想过这样的问题：我可以提升自己的思考力吗？ 你可能会问，什么叫“思考力”？思考力指的就是头脑灵活、能够独立思考的能力。 思考力较好的人有哪些特征呢？他们通常逻辑清晰，在迅速看透事物本质的同时，还能从不同角度、不同层面重新审视该事物。他们能够把曾经学过的知识与技能运用自如，很多复杂的事情到了他们那里，一句话就能说明白……这就是我想努力成为的那种人啊！ 提起思考力强大的典型人群，在日本，你可能首先会想起东京大学（以下简称“东大”）的学生。说起东大的学生，大家普遍认为他们是这样一群人：从小学开始就显露出超高的智商，然后一路以高于偏差值的成绩升入高中，考入大学后也会排在尖子生的行列…… 这么说来，思考力是先天注定的，后天想要提升，恐怕是无稽之谈吧？ 错了！大错特错！ 其实，只要你改变自己的阅读习惯，思考力就可以得到提升。 说起来有点不好意思。我叫西冈一诚，从小学开始学习成绩就很差，后来在一所从没出过东大学生的无名学校度过了高中时光。在日本，若是你想上大学，最低标准是偏差值不能低于50分，然而我在高三时偏差值还在35分上下徘徊。 说到看书，我看的无非是一些漫画、轻小说，就连正经的小说都没有认认真真看过一本。 就是这样的我，有一天做出一个大胆的决定：我要考东大！ “就这么混日子可不行啊”“不管怎样，一定要考上东大”，当时我的脑子里全都是这样的话。 但是，现实很残酷。 热桌子、冷板凳都经历过，成绩还是不合格。我复读了一年，分数还是没有提上去。一眨眼的工夫，我又开始了第二年的复读生活。 “我已经很努力了，为什么还是不合格？” “难道我生来就是思考力很弱的人吗？” 我一边想，一边把东大的入学考试题彻底地分析了一遍。我想弄清楚怎样才能解答这些题。 然后，我注意到一个事实。 如果只…