内容简介 本书围绕教育发展过程中不断出现的新需求及应对各种需求的技术应用，从互联网+教育在教育信息化基础上破茧而出的过程，到互联网技术与教育的深度融合改变人类自身进而推动教育发展的过程；从互联网技术的具体内容，到互联网技术在互联网+教育领域的应用开发实例；从互联网+教育的优势，到互联网+教育对其他产业的职业教育及终身教育的贡献，全面、系统地论述了互联网+教育的前世今生和未来。 本书既可作为教育工作者了解现代教育与互联网技术的关系、展望教育未来的发展方向、制定科学合理且有前瞻性的教育政策的有力工具，也可作为互联网+教育应用平台开发等相关工作者理解教育内涵及教育需求、学习互联网+教育平台实例、构建功能更完善的高性能平台的参考资料。 前言/Foreword 《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》指出：“互联网+”作为一种新形态，是“把互联网的创新成果与经济社会各领域深度融合，推动技术进步、效率提升和组织变革，提升实体经济创新力和生产力，形成更广阔的以互联网为基础设施和创新要素的经济社会发展新形态”。互联网+教育不仅是互联网技术手段在教育上的应用，而且是利用传感技术、无线网络技术、移动通信技术、云计算技术、大数据技术等信息技术手段开展的新型教育形态，是建立在信息技术基础上的教育。它以学习者为主体，学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多种媒体及多种交互手段进行系统教育与通信联系。 互联网+教育的出现，改变了传统教育模式，使教育不再受时间、空间限制：通过一个网和一个移动终端，就能同时容纳几百万名学生，并且学生可以任意挑选学校、老师、课程，随时随地即刻进入学习状态；提供微课、MOOC、翻转课堂、手机课堂等多种新颖的教学模式，学生根据能力、兴趣点的变化，可以不断去探索新的知识。 为了将互联网+教育这一新互联时代的优秀产物完整地呈现出来，本书从历史和发展的角度，阐释了互联网…