序 学会动脑思考，文章如获新生 写作本身，就是一个思考的过程。因此，如果你懂得动笔前在“构思”的环节下功夫，你的写作能力一定会更上一层楼。 那么，你学过这样一种方法吗：不用死记硬背，不用生搬硬套，只需要动动脑。 有一天我的学生给我发来这样一封邮件： 老师，我现在正在做一对一辅导考生的兼职工作。我发现孩子们有一个共同的问题，他们经常放弃思考，最后痛苦不已又无能为力。而且不光是学习，在自我认知和职业规划方面也是如此。孩子们如果能够意识到自己的问题，我觉得还有希望。正因为是浑浑噩噩地活着，他们受到的伤害更深却不自知，我真的很担心他们。 什么都想不出来，甚至意识不到自己其实并没有在思考的人，看起来好像无所谓的样子，但事实上你并不知道他有多痛苦。 所谓“想不出来”，不是一种自然状态，其实是一种不自在的表现。 我曾经做过一段时间教育杂志编辑，在给高中生进行写作指导的过程中，我经常看到这种“想不出来的不自在”的状态在他们身上出现。 “我想得很清楚，就是写不出来，很痛苦”，能够主动倾诉烦恼的孩子就很好，我能在他的痛苦中看到希望。但是，没有任何感情上的纠葛，只是单纯的文字堆砌，遇到这种无法真实映射出作者内心世界的文章，我总会有一种说不出来的、不自在的感觉。 必须教会他们的不是价值观，也不是语言表达能力，而是动脑思考问题的方法。 这也可以说是想要以本书为基础，提高写作能力的你所需要的。首先，最重要的不是天赋也不是语言能力，而是将储备的素材在脑海中经过思考加工的过程。有了这思考的功夫，文章会有怎样的变化呢？我先给大家讲几个真实发生的故事。 第一个故事，17岁，入学考试，可能和你想象中的不太一样。但是，其中隐藏着写文章的诀窍。 放弃思考的用词 我曾让几名高中生用入学考试真题写一篇议论文。题目要求如下： 哪件事让你切身感受到问题不在于别人，而在于自己？请结合自己的亲身经历，谈谈你的感触。（山口大学…