版权信息 简快身心积极疗法·下 作者：李中莹 品牌：磨铁数盟 第九章　简快身心积极疗法关于辅导的基本要求 运用简快身心积极疗法去做心理治疗工作，会较少用说话解释或分析，而更多的是引导受导者在大脑里想象某些情况出现，亦常常引导受导者站起来走动，因此比座谈式辅导需要更大的空间。亦因为这点，我们可以看到简快身心积极疗法让受导者运用他本人的感性（感觉、潜意识）能力比理性（逻辑分析、意识）能力更多。 1.辅导可以成功的基础 1.1　凭观察而决定下一步 简快身心积极疗法十分注重观察技巧。受导者的内心状态可以从他的语言、声调和身体语言中得知。当他的困扰消除后，内心状态改变了，他的语言、声调和身体语言便也随之改变了。因此，使用简快身心积极疗法的辅导者，会密切地注意受导者的可观察因素的改变。 因为凭观察可以得知受导者的内心状态，辅导者因此能设计一些最具针对性的引导语和策略，这样会使简快身心积极疗法的技巧效果更加明显。辅导者的每一句话、每一个动作都会准确针对受导者的需要，使受导者的状态发生改变。有没有效果、下一句怎么说、下一步怎样做，完全取决于密切的观察。虽说是辅导者在引导受导者，其实，因为辅导者是针对受导者每一步的反应来设计下一步怎样说和做，所以更准确的说法是，受导者在带领辅导者，只不过大局还是在辅导者的控制下而已。 1.2　观想、身体配合、空间位置 传统的心理辅导强调理性对话，辅导者运用逻辑分析、好坏对错的分辨，引导受导者在思想上实现突破。所有行为模式转变必先来自思想模式转变，这无疑是正确的。简快身心积极疗法亦同样需要这种对话，只不过这个程序很简短，从而把时间更多地花在引导受导者运用一些行为技巧去加强和加快效果出现上。这些行为技巧离不开观想、身体配合和空间位置等辅导方式。 所有思想和行为改变，都是源于大脑里一些新的神经元网络的出现。有了这些新网络，受导者对同一件事情就会有新的反应模式…