内容简介 本书根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》赋予高校安全稳定工作的任务与职责，为了加强对大学生的安全教育，推进安全教育课程化、体系化建设，结合本省省情，选择涉及大学生安全的24个专题，分为16章，围绕大学生学习、生活的各个方面，采用“内容提要、警钟格言、案例回放、点睛提示、安全知识、法律链接、与您共勉、思考思考”的编写体例，精选大学生身边发生的典型案例，介绍防范与避害的知识、方法和技巧，阐述相关的法律法规。 序 安全是人类永恒的追求，没有安全就没有一切。没有安全，教育改革发展无从谈起，学生成长成才也无从谈起。重视和切实抓好大学安全工作，是教育行政部门和学校的本职之一，是保障广大师生人身安全和亿万家庭幸福的现实需要，是坚持以人为本、敬畏生命，贯彻落实党的教育方针的必然要求。学校安全是最让人牵挂的公共安全，维护校园安全，既是教育部门和学校义不容辞的职责，也是全社会共同的责任。各地各校要扎实做好学校安全工作，以更扎实的工作、更有效的措施、更完善的制度，把学校安全工作抓实、抓细、抓好，着力健全校园安全风险防控体系，推动安全教育常态化，创造平安、和谐、健康、阳光的大学校园环境。 总体上说，大学校园是安全的。但安全隐患不容忽视，校园安全的形势不容乐观。在高等教育事业改革和发展的进程中，高校由原来相对单纯的学习园区转变为全方位、多功能、开放型的“小社会”，高校管理方式社会化，办学形式多样化，学生结构复杂化，校园与社会相互交叉、相互渗透，这种复杂的格局，客观上给高校的安全造成诸多不确定性。面对大学校园复杂的安全形势，我们深感肩上任务很重、责任很大，如履薄冰，丝毫不敢懈怠。加强高校学生安全教育，不断增强大学生的安全意识和提高大学生自我防范能力，已成为教书育人和维护校园安全的基础性工作。为此，贵州省教育厅组织在这一领域长期从事研究的专家在广泛调查研究的基…