儿童学习力:问题、规律与应对

肖兴荣 王立娜 王晶
内容简介 本书以问题为导向,作者从家长在孩子学习力培养方面的困惑与问题出发,按照提出问题、分析问题、解决问题的思路,提供了系统提升孩子学习力的具体指导。全书包括11章内容,分别论述了学习的本质和学习观、如何提升学习兴趣和学习动机、如何提升注意力、自我管理有哪些重要方面、高效学习有哪些方法、与人的学习有重大相关性的核心学习能力的培养等内容,具有很强的针对性和可操作性。 推荐语 在一个全民重视教育的时代,提升孩子的学习力是一个绕不过的话题。学科教育让孩子在单个跑道上跑得更快,而提升孩子的学习力是培养孩子跑得更快的能力。拥有了高效学习的能力,在哪个跑道上都能跑得快。 ——陶茂萱,中国健康教育中心原副主任,博士生导师 学习是对大脑的开发,也就是激发学习力。运用本书介绍的训练方法培养孩子的学习力,让学习成为乐趣。 ——杨振波,博士,联合国儿童基金会项目官员 在本书中,作者介绍的智力的知识观与美国著名的积极心理学家卡罗尔·德韦克提出的智力是可以培养并随着时间增长的观点不谋而合。围绕智力的知识建构,本书从学习兴趣、注意力、记忆力、想象力、创造力、阅读力等多个方面给出了帮助孩子提升学习力的方法,理论扎实又通俗易懂,操作性强。 ——连旭,心理学博士,北京智鼎管理咨询有限公司高级副总裁 关于孩子的学习,本书既涵盖了家长关心的问题,也涵盖了家长忽视的问题。作者用高度凝炼的组织架构,为家长构建了完整的育儿知识体系和思维习惯,不但有科学的理论阐述,还有严谨有效的方法论。在强调方法正确、指出问题所在的同时,让家长知其所以然。本书既可以作为家长育儿的启蒙阅读教材,也可以作为教育从业者的进阶材料,是名副其实的“葵花宝典”。 ——瑞吉芾,知名育儿公众号 如果在众多的儿童能力中让广大妈妈投票选择的话,学习力一定是得票数最高的。因为拥有学习力的人,才拥有时代的终极竞争力。 ——丁红,青少年习作教练,木铎书…