小学综合素质

李敏 刘为群 杨悦
前言 取得教师资格证是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。自2011年教育部颁布了6号文件,国家正式开始推进教师资格考试改革,从最初的浙江、湖北两省试点统考,到2015年下半年全国已有21个省、市加入统考行列。 经过几年的摸索实践,教师资格考试越来越规范有序。相比之前的教师资格省考,统考没有指定教材,更注重考查教师的综合素养,以及运用理论解决实际问题的能力,从教师职业道德、法律法规、常识、教育教学能力和教师专业发展等多个方面进行考核。 目前,大多数考生对于新的考试大纲、考试形式、考试内容不够了解,缺乏有效的辅导教材和学习工具。为帮助考生在较短的时间内了解考试内容、把握考试重点、弥补知识“短板”、理清考试脉络,我们特组织相关专家和学者根据教师资格考试各科目的大纲要求,深入研究了近几年教师资格考试的命题情况,分析命题趋势及最新变化,精心编写了这套“国家教师资格考试丛书”,供广大考生备考使用。 本书是系列丛书中的《小学综合素质》。“小学综合素质”是小学教师资格考试的科目之一,该科目最大的特点是知识点繁杂、题型单一、考查内容灵活多变,要求考生能够将知识点与答题技巧完美结合。这也是广大考生备考的难点所在。本书紧扣《综合素质》(小学)考试大纲,紧密结合真题,结构严谨、重点突出、指导性强,是广大考生进行考试复习和储备知识的重要参考资料。 本书具有以下特色: 1.以考点为核心,紧扣大纲,重点突出,可读性强 本书别具一格,在深入、细致地研究了考试大纲中的考试目标、考试内容与要求之后,在考试真题的基础上提炼出核心考点,以考点为单元进行知识讲述。知识点的阐释完全围绕考试特点展开,力求完全贴合考试特色,将知识和考试完美结合在一起。该创举凝聚了知名专家和学者的经验与智慧,旨在帮助考生迅速切中考试重点,少走弯路,提高备考效率。 2.体例科学,结构合理 本书设置了“考纲再现”“考点详解”“内容提…