引言：现在是2020/2/1，距离我高中毕业已经过去了大约四个月的时间。自从步入大学，就感觉生活发生了翻天覆地的变化，没有了父母的唠叨，没有了学习上的负重，生活也变得轻快了起来。但是，这样的日子如流水一般，不免的让我停下脚步回首一下我过去的日子。正所谓：“人生漫漫，岁月匆匆，总有些人，来了，去了；总有些人，近了，远了；总有些情，深了，浓了；总有些爱，入心，入骨。”，我决定停下来去把我过去遇到的你们记录下来，就算时间是无情的，总会有些记以和童真未曾发现变化，这本书，谨记陪我一起度过的高中你们。 第零章：说明 文体说明： 没用采用通常的顺序结构，而是采用了一种新型的叙说方式。文章并没有交代全部的剧情走向，而仅仅是拿出了部分对我印象颇深的点构成文章的主题，除此之外，剩下的内容可以留给读者自行想象。好比冬天无法找到相同的两片雪花，没法找到相同经历的两个人，我书写的是关于我的故事，但你能读到的却完全是属于自己的内容。 阅读说明： 得益于这次新开发的问题，读者可以不通过章节进行阅读，每个章节是独立分割的小整体，但全部阅读完又能得到较为清晰的脉络，这就是他的奇妙所在。现将章节标题作详细扩充，作为引导，读者可以根据想要观赏的片段进行浏览： 第一章 生命中的她 第一节：总述我跟她的相遇，以及故事是如何开始的； 第二节：详细讲述第一次来到班集体对我留下的印象，以及我们的约定； 第三节：我在高中生活唯一快乐的源泉，给她讲题； 第四节：生活中有油盐酱醋的陪伴，我们的情感有纸条的陪伴，讲诉了生活中出现的小摩擦； 第五节：高考移民，从时间上看离开了我近一年的时间，但再次相遇，看到她淡妆浓抹的样子，我知道，时间无法倒流，未来的我只能活在回忆当中 第六节：（这一篇不怎的示意剧透，我并不想打破它原有的样子） 第二章 简述了我自己在高中留下深刻印象的事件 第一节 大家尤为关心的成绩； 第二节 骑车过程中渐入…