内容提要 STEAM教育是融合了科学、技术、工程、艺术、数学多门学科的综合性教育，它提倡对多学科、跨领域知识的融合学习与综合应用，强调让孩子动手实践、解决问题，进行项目式学习。其实STEAM教育离我们并不远，客厅、厨房、书房、阳台、浴室都可以成为开展STEAM教育的实验室。牛奶盒做成升降机，塑料瓶模拟人工肺，糖和小苏打就能做出蜂巢脆饼，简单的动手操作，蕴含着有趣的科学原理。本书还有启发孩子思考力的“来挑战吧！”模块，孩子们和家长们快一起动手，开动脑筋，去发现、去探索、去挑战吧！ 前言 STEAM教育是什么？ STEAM由5个英语单词的首字母组成，它们分别是 S—科学（Science） T—技术（Technology） E—工程（Engineering） A—艺术（Arts） M—数学（Mathematics） 这表示STEAM教育是由科学、技术、工程、艺术、数学多门学科融合而成的综合性教育，是一种新型的教育理念。 STEAM教育理念提倡对多学科、跨领域知识的融合学习与综合应用，并注重让孩子去动手实践、解决问题；注重对孩子知识体系的构建及与现实世界的连接；注重培养孩子利用跨学科的知识来解决实际问题的能力，并在实践的过程中指导孩子融合掌握各学科的知识。 图片 STEAM教育有以下6个特点。 1. 统整性（跨学科——培养孩子对知识的统整能力） STEAM教育整合了科学、技术、工程、艺术和数学学科领域的知识，却又不仅是这5门学科的简单组合，它将这些学科有机地融合为一个整体，彼此不可或缺并互相联系。 跨学科意味着在STEAM教育中，我们不再将重点放在某个特定学科上或过于关注学科与学科之间的界限，而是将目光集中在特定的问题或项目上。STEAM教育强调跨越学科界限，综合应用多学科知识来提高解决问题的能力。 孩子的大脑就像一块吸收力很好的海绵，他们每天都会从日常生活和学习玩乐中吸收各…