给忙碌青少年讲脑科学

[英] 《新科学家》杂志
系列介绍 关于有些主题,我们每个人都希望了解更多,对此,《新科学家》(New Scientist)的这一系列书籍能给我们以启发和引导,这些主题具有挑战性,涉及探究性思维,为我们打开深入理解周围世界的大门。好奇的读者想知道事物的运作方式和原因,毫无疑问,这系列书籍将是很好的切入点,既有权威性,又浅显易懂。请大家关注本系列中的其他书籍: 《给忙碌青少年讲太空漫游:从太阳中心到未知边缘》 《给忙碌青少年讲人工智能:会思考的机器和AI时代》 《给忙碌青少年讲生命进化:从达尔文进化论到当代基因科学》 《给忙碌青少年讲粒子物理:揭开万物存在的奥秘》 《给忙碌青少年讲地球科学:重新认识生命家园》 《给忙碌青少年讲数学之美:发现数字与生活的神奇关联》 《给忙碌青少年讲人类起源:700万年人类进化简史》 撰稿人 编辑:卡洛琳·威廉姆斯是一位生活在英国的科学记者和编辑。她是《新科学家》杂志的顾问,并著有《超控:我对超越大脑训练和控制自己心智的追寻》(Override: My quest to go beyond brain training and take control of my mind, Scribe出版公司,2017)一书。 系列图书编辑:艾莉森·乔治是《新科学家》杂志“即时专家”系列图书的编辑。 书中的文章是以《新科学家》2016年大师班上关于意识的讲座,以及此前在《新科学家》上发表的一些文章为基础编撰的。这些文章的作者是一系列专家学者。 马克·贝科夫是科罗拉多大学博尔德分校的生态学和进化生物学名誉退休教授,研究重点是动物的行为和认知。他撰写了本书第10章的部分内容,称动物是有意识的,并应该得到相应的对待。 帕特里克·哈格德是伦敦大学学院的认知神经学教授。他的研究重点是自由意志行动的主观体验和大脑对身体的表征。他编写了本书第4章关于自由意志的内容。 尼古拉斯·汉弗莱是英国剑…