献给我的太太湘湘和儿子小报、佑佑、多多 你们让我活出了第二生命 赞誉 北京大学考试研究院院长 秦春华 你看到的只是看得见的知识体系，但真正决定孩子未来的却是看不见的核心能力和全人品格。张华在《世界是我们的课堂》一书中向我们展示了：关于如何引导父母及教育工作者在培养子女和学生的过程中塑造他们的核心竞争力，奠定他们一生幸福的基础，以及在这条跑道上，你究竟可以跑多远。 美国斯坦福大学教育学院院长 丹尼尔·施瓦茨（Daniel Schwartz） 孩子们看待世界的态度和创造力，才是未来的核心竞争力，很开心看到少年商学院让中国少年未来有机会成为各自领域的创造者与先行者。 美国斯坦福大学设计学院（d.school）创办人 戴维·凯利（David Kelley） 少年商学院运用斯坦福大学的设计思维方法论，引导孩子收获创造力与自信，更富同理心。我愿意竭尽全力地帮助他们获得更大的成功。 中国科学院科学家、中国极地科考第一人 位梦华 我到过南极，到过北极，去了一些国家，跑遍了大半个中国，小半个世界，我知道中国是怎样走过来的，也知道世界是什么样子的。 我希望少年商学院的孩子们把世界当课堂，从小树立全球观念，一定要盯住地球，当然也包括南极和北极我们了解得最少的地方。 德国波茨坦大学设计思维学院创办人 乌尔里希·温伯格（Ulrich Weinberg） 张华的理念，以及少年商学院引导孩子线上学习与线下探索相结合的课程与项目都非常棒。我非常喜欢他们的想法，也很欣赏他们的梦想。希望他们不断加油，让中国成为地球上最具同理心的国家。 《英国教育周刊》主编，英国大使馆文化教育处前教育推广总监 黄湘雯 在英国有一个常用的词“Future-Ready”（面向未来），寓意是培养孩子就要让他为自己的未来做好准备。张华的《世界是我们的课堂》就是这样的一本“未来之书”，引导家长告别焦虑，真正以孩子的成长为中心去做教…