献给我的百岁母亲安若 自序 疫情泛滥，旷日持久。夏秋交替时期，我开始尝试网课。首选Zoom视频，两位教务人员（杨昕和刘文博）和三位义务助教（李文生、黄霁和连莲），我们都足够熟悉Zoom，试镜效果理想。依照我的惯例，选课同学必须在开课之前至少一个月建立课程微信群。我和三位助教在微信群里和同学们共同讨论与课程主旨相关的议题，并保留讨论纪要。仍是沿袭我十多年的惯例，每一课程必有一幅“心智地图”。我绘制的心智地图，由教务人员在校园附近的门店订制印刷为挂图。EMBA选修这一课程的同学，每人一套，可挂在自家书房的墙上，课前预习，课后复习，时时参考，终身受益。 绘制心智地图的各类软件当中，十几年前，我喜欢用博赞思维导图（Buzan’s iMindMap），晚近几年，我更喜欢用“iThoughtsX”。每次授课，我常要修订和扩展我的心智地图。每一课程的心智地图，发给同学们的是“印刷版”，以清晰呈现课程脉络为要，随着课程展开，有远为复杂多变的“电子版”，以呈现课程细节为要。故而，课程结束，我的电子版地图文档常数倍于印刷版地图文档。例如，这一次讲授“转型期中国社会的伦理学原理”，印刷版地图尺寸大约1米高1米宽（电子文档大约68MB），课程结束时电子版地图尺寸（必须呈现全部细节）至少要2米高3米宽（电子文档434MB），6倍于印刷版。以往教室授课，我使用两个iPad Pro，其中一个恒定与投影仪连接，另一个只对我显示选课同学名单及相关资料。用于投影仪的iPad Pro，显示心智地图的最小细节。多年来，无数苹果应用软件，只有一款满足我的苛刻要求，名称是“Pen & Paper”。这款应用软件的最大优势在于，心智地图（PDF格式）可沿对角线放大64倍。要知道，最新款的MacBook Pro（最高精细度是1680×1050），最新版的软件“PDF Expert”（远超Adobe Acrobat …