钢铁是怎样炼成的

[苏] 尼·奥斯特洛夫斯基
出版说明 阅读是帮助人获取知识、培养正确的价值观、提高审美水平和增强表达能力的重要手段。中小学时期正值人生的成长阶段,培养良好的阅读习惯,保证一定的阅读量,会让每一个孩子受益无穷。为此,教育部基础教育课程教材发展中心组织研制了一套《中小学生阅读指导目录》,于2020年4月向全社会发布。 《指导目录》推荐的书目涵盖小学、初中、高中三个学段,分人文社科、文学、自然科学、艺术四类,总计三百种图书。 其中文学类图书占一百五十种,充分体现了文学阅读在中小学生课外阅读中的重要地位。 人民文学出版社是全国最大的文学专业出版机构,七十年来始终坚持以传播优秀文化为己任,立足经典,注重创新,在中外文学出版方面积累了丰厚的资源。《指导目录》推荐的绝大多数文学类图书,本社很早即已出版,且经多年修订、打磨,版本质量总体较高。为使《指导目录》发挥实际作用,尽力为广大中小学生、教师、家长选书提供“一站式” 便捷服务,我社充分发挥自身优势,推出了这套“ 中小学生阅读指导目录” 丛书。 丛书收书约一百三十种,以推荐阅读的文学类图书为主,并在我们编辑力量允许的范围内,酌情选入了部分人文社科、艺术、自然科学类图书。 青少年代表着国家的未来和希望,少年强则国强。 希望这套书常伴孩子们左右,对丰富他们的精神世界、提升各方面素质,能有切实帮助。 人民文学出版社编辑部 2020年5月 名著课程化·整本书阅读丛书编委会 主  编 孙荻芬 执行主编 姚守梅 吴东 编  委 (以姓氏笔画为序) 于菲菲 马东杰 王丹 王屏萍 车京鸿 尹伊 叶楚炎 田圆 边晔 刘春芳 刘晓静 闫明 李媛 李蕾 杨华 杨海威 汪家发 张卫 张婷 陈楠 孟岳 殷毅 黄娟 葛小峰 蒋红梅 路莎 樊颖 潘霞 本书课程化设计与编写 殷毅 图片 编者的话 一、作品内容概况与总体评价 《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金的形象宛如一颗闪耀的明星,…