前言 一开始先学会“把话说清楚” 我从1993年起就在大学任教，很多学生毕业后都对我说：老师当年锻炼我们说明力（这是一个日文词汇，等同于中文里“把一件事说清楚的能力”）的课程，对现在的职场生活很有帮助。 我一直认为，在现代社会，拥有出色的说明力是可以提升幸福感的。因为你能花最少的时间最大限度地传递信息，为自己，也为他人节约时间。 但其实，不是所有人都具备优秀的说明力，能简洁、准确、生动地把一件事说清楚。具体点说，有约百分之九十的人对自己的这一能力感到不满。 每个人从幼年时起，就或多或少地开始按照自己的方式跟别人说事情了，但这并不意味着可以熟能生巧，逐步锻炼出优秀的说明力。在我这个有多年大学执教经验的人看来，如果不以“培养出色的说明力”为目的去进行专门训练，就无法真正拥有这种能力。 我在大学里授课时，每周都会为学生们留一项作业，请他们根据某个主题，进行一分钟的口头说明。 一开始，大多数学生都不能很好地完成任务。有人把前述部分拉得过长，于是很难将完整的内容塞进一分钟之内；有人倒是在一分钟内完成了说明，但没能讲到核心内容；还有人说得过快，三十秒就全讲完了。在所有学生中，只有约百分之十的人能第一次就出色地完成陈述。 这也很正常。学生们从来没有用秒表做过表达能力的限时训练，不知道自己在这方面存在哪些问题；他们也没有参加过表达能力方面的口头测试，因为学校组织的考试都是侧重笔头的。所以他们才没有足够的意识去提醒自己加强表达能力。 可一旦步入社会，能把一件事很好地讲清楚就突然变成了一种被极为看重的能力。在职场上，上司经常要求下属条理清晰地解释一个问题，这方面表现得越好，就越受欢迎。在日常生活中，有些人能把非常复杂的事情讲解得简洁易懂，被夸奖为“脑子好”。反之，如果一个人早已成年，说话却不得要领，总是讲不清自己的想法，周围人往往会对其产生负面评价，认为这个人“思路不清”。 很多人都希望提高…