如何有效整理信息

[日] 奥野宣之
序章 简洁的信息才实用 关于完整版的发行 本书是《如何有效整合信息》(2008 年版)的修订版。 时光飞逝,本书从出版至今已经将近 10 个年头了。这期间,不仅是笔记本、笔和胶水这些文具,就连智能手机等信息终端的发展也有了大幅度的飞跃。其结果便是,尽管作为销量超过 30 万册的畅销书,旧版中的原理如今依然通用,然而不可否认,单纯的再版已经不能满足需求了。 在这样的情况下,在全面修改的基础上,本书的完整版再次得以出版。 从 2008 年的第一版到现在,从作家写作,到学习、交际应酬、家庭和业余爱好等形形色色的场景下坚持使用笔记本的过程中,尽管增长的速度缓慢,我总结的技巧中还是增添了新的元素。 因此,在完整版里,我添加了大量最新的诀窍和技巧,希望其内容能让读过旧版和初次阅读本书的读者都有所收获。 为何“知识生产术”难以持续 旧版中使用笔记本的主要目的是自由自在地参考获取的信息,这就是所谓的“信息整合”。这一回,我打算以此为切入点,进一步深入讲解如何通过笔记本进行知识生产。 那么,“知识生产”一词是什么意思? 推广这个概念的民俗学家梅棹忠夫是这样解释的。 我们通常认为,这里所说的“知识生产”指的是人们通过脑力劳动创造出新信息的过程。在这种情况下,信息所指广泛,包括智慧、思想、念头、新闻报道和口头叙述,除此之外,还有很多东西也可被归入信息。总之,简单来说,所谓的知识生产是让大脑运转起来,用人们知晓的形式提出某些新的事物——信息。 ——梅棹忠夫,《知识生产的技术》,岩波新书 知识生产即产出新信息。这样看来,我在本书中所写的文章也是一种知识生产活动,商业活动中的报告书和企划书也理应属于知识生产的类别。此外,为了获得称赞而将自己写的小说借给朋友们传阅,在广义上说也可被看作知识生产活动。 日本人开始呼吁重视知识生产活动,是从通常所说的制造业开始陷入低迷的 20 世纪 70 年代开始的,这已…