玩出来的学习力：给孩子的逻辑思维游戏书（发现篇·推理力） 内容提要 5～6岁是孩子观察事物，提取逻辑和规律，发现问题并尝试找到解决办法的阶段。对于集合的组合与拆解，复杂的平面图形、立体图形及其组合开始更为丰富的探索，并开始观察生活中的现象，提出自己的问题和观点，尝试寻求工具或技术来解决问题。 本套书以我国幼儿发展大纲《3～6岁儿童学习与发展指南》为基本纲要，充分吸收了蒙台梭利等教学理念，结合国际先进的线上、线下思维训练教具思想，聚焦孩子的推理力、创造力、理解力、协作力的培养，锻炼孩子动手动脑的能力，养成良好的思维习惯，开发大脑潜能。 本书为推理力分册。 第1章 等公交车 公交线路优选 解锁勋章 图片 闯关准备 图片 闯关游戏1 图片 闯关游戏2 图片 闯关游戏3 图片 闯关游戏4 图片 第2章 热闹的火车站 选择出行时间 解锁勋章 图片 火车站里来来往往的火车，能够载着我们到更远的地方去旅行哦！ 经过前面的小试牛刀，从“热闹的火车站”开始，我们就要迎接新的挑战啦！ 这一次旅行我们会碰到很多朋友，它们既是非常有趣的图画，也是非常有用的思维工具！学会使用它们之后，我们以后的旅行和学习就更方便啦！ 你准备好了吗？ 图片 闯关准备 系统的思维工具能帮助我们搜集信息。经过整理的信息，可以为我们提供思考的方向，帮助我们厘清思路！ 先从这里开始了解其中的5种思维工具吧！ 图片 ★ 爸爸妈妈如果对思维工具感兴趣，可以翻看霍英杰老师的《玩转思维导图　让孩子受益一生的8个思维工具》这本书，系统地了解相关知识。 闯关游戏1 图片 在和火车站有关的词下面打钩吧！ 图片 ★ 除了以上这些词，你还想到了哪些词？可以请爸爸妈妈帮忙写在圆圈图里哦！ 闯关游戏2 图片 请你想想看和火车有关的关键词有哪些，将它们填写在小气泡里。 图片 闯关游戏3 图片 图片 请小朋友们试着填写下图。 图片 闯关游戏…