前言 在教学中研究，在研究中教学，教研相长是促进教师专业发展、提高教育质量的有效途径。 为深化教育教学改革，总结新一轮课程建设的经验，展示外语教育教学研究的成果，我们从上海立信会计金融学院外国语学院近三年来的教育教学改革研究成果中遴选了商务英语、英语、日语专业和大学外语部教师撰写的相关论文，汇编成《新文科背景下的外语教学研究》。 本书结合新文科建设，围绕语言学理论与应用、外语教学模式改革、课程教学设计、教学方法、文化、翻译以及应用型外语人才培养等方面研究，提出了当前外语教育教学中存在的问题、改革思路及方略。这些成果源于一线教师的教学实践，能够为教师成长和提高人才培养质量提供良好的借鉴作用。 在新时代新文科背景下，中国高等教育蓬勃发展，我们将乘势而上，对接国家和地区发展战略，结合外语人才培养需求，坚持“以成效为导向，以学生为中心，持续改进”的人才培养理念，深化外语教育教学改革，推动我院人才培养质量更上新的台阶。 本书共收集34篇论文，约20万字。由于时间仓促，编者的知识水平有限，书中存在的疏漏和不足之处，敬请同行专家和广大读者批评指正。 编者 2022年1月 我国外宣翻译中语言外错误及成因分析 上海立信会计金融学院外国语学院　仇贤根 摘　要：本文通过梳理我国对外宣传材料中英译语言外错误典型实例，探析了错译的原因，同时提出了避免产生相应错误的若干建议，旨在呼吁全社会要高度重视对外宣传材料英译的质量，以达到预期的对外宣传效果，提升国际话语权，弘扬中华优秀传统文化，提升国家形象。 关键词：外宣翻译；问题；成因 1.引言 我国发展已进入到新时代，日益成为世界瞩目的焦点。从信息交流角度来说，一方面，越来越多的外国受众和旅居海外的华人华侨希望有渠道准确、详细地了解中国；另一方面，截至目前，我国对外交流工作仍有很大的提升空间，其中最大的问题是我们的声音传不出去。这既有对外传播渠道有限…