书山寻宝
梁小民
序言
书海捡完贝了,再上书山寻宝。上山下海是为了寻找宝贝,这宝贝就是值得认真读的好书。我是如何找到这些宝贝的呢?也就是说,我是如何通过读书找出这些好书的?
我读书的习惯或找宝贝的方法,首先是大量泛读。泛读并不是“标题党”,只看题目,而是快速地把全书浏览一遍,目的是了解这本书的大体内容,从而判断值不值得再读,对研究自己有兴趣的问题有没有参考价值,有哪些参考价值,以及这本书适于哪一类人读。这就是说,泛读既是一种享受,又是一种筛选。寻找的快乐,不仅在于最后找到宝,还在于寻宝的过程。如今出版的好书太多,读不过来,只好凭自己的兴趣广泛地阅读。当然,泛读也不可能什么书都读,所以泛读之前当然要做一回“标题党”,从书的题目,再加作者和出版社的名气,判断这本书值不值得读。但是,标题和内容也会不一致,有的书标题甚是诱人,买来一读,却不免大呼上当。标题仅仅是一个名字,名不一定符实。正如叫“淑贤”的女孩不一定温柔贤惠,叫“伟”或“雄”的男孩也不一定强壮。作者与出版社可以作为一个参考标准。一个著名学者写的书总差不到哪里,一个严肃的出版社也不会出烂书。当然,这样选书难免会漏了一些“新秀”,所以,这仅仅是参考。
根据这三个标准选了泛读的书,就可以读了。泛读当然是读得极快。泛读时我每天可以读一本书。前几年我把每月泛读的书总结出来发表在《上海书评》上,不少人认为我是吹牛,网上也有抨击。但是也有人证明自己这样读过,只要有时间是可以的。那几年我处于全休状态,什么事也不做,连家务事也不管不问,不看电视。这种阅读状态别人不大可能有,不理解也很正常。更重要的是,读书是一个熟练工种,读多了就快了。正如开车时间长了,车技自然好一样。我从小学就爱读书,从街边小铺一分钱一本的小人书读起,再读儿童读物,然后读成人的书。小学时读的两本书,我至今记忆深刻,一本是苏联科学家伊林写的《十万个为什么》,引起我一生爱读科普、喜欢探索大自…